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71我来统计一下还有多少活人
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0原子核中的质子中子是如何运动的? 原子的体积非常小,原子核中质子中子的体积就更小了,所以,人们无法直接观察质子中子的模样,运动或结合状态。 人类是存在理性思维的,感性认识不到的事物,理性可以靠想象力认识到,所以认识质子中子的任务只能交给人的理性思维。 人的理性思维可以靠一些相同事物的行为现象推理出来,比如靠光的反射推理出来质子中子是如何运动的问题。 根据牛顿定律,物质之间的相互作用是物质之间动量或动能
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0你有什么办法吗?
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6曹玉明老师有认识的吗,教政治的男老师,他怎么样啊?我是今年高一新生。培优班文科有前途吗?食堂伙食怎么样啊,政史地有希望吗?刚上通辽一中需要注意什么吗?
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0原子核中的质子中子是如何运动的? 原子的体积非常小,原子核中质子中子的体积就更小了,所以,人们无法直接观察质子中子的模样,运动或结合状态。 人类是存在理性思维的,感性认识不到的事物,理性可以靠想象力认识到,所以认识质子中子的任务只能交给人的理性思维。 人的理性思维可以靠一些相同事物的行为现象推理出来,比如靠光的反射推理出来质子中子是如何运动的问题。 根据牛顿定律,物质之间的相互作用是物质之间动量或动能
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3广泛征集
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1820届毕业,转眼也有三年了,最近土突然想起学校,大家能不能发点学校的照片。 虽然我自己也有,但我就是想看看你们的
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8跪求通辽一中校歌。。。穿过风与火的岁月 迎着新时代的朝阳 啊。。通辽第一中学伫立在这美丽的土地上
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460要是蓝名了,赶紧跑啊
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0谁有一🀄️老师李银蓉,吴淑华老师的电话呀
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0对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢? 我们知道,物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中,由于牛顿把物体简化为质点,所以,物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动,曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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2瑟瑟发抖🥶
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29有比我还老的吗
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11你们还记得老师们的名字吗?
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1快来找我啊
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182- 想处对象的,交友的, 自己鲍照,留下QQ, - 期待新高一的美女帅哥,老生也欢迎。 - 新一代鲍照交友处大象综合版正式开启,请多支持. - 我是单桐锁,欢迎各路大神鲍照,都是娱乐,不必害羞
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6进群加:83123076~
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1有的发一下呗 谢谢啦
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2提前占坑,高于750分的同学有神秘礼品
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1公牛脉动私聊
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1饭卡照片谁有 拍我
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2我是外地的,想在通辽找个地方能办公学习的,不赶人的,我知道有一个图书馆,但是好像要预约,就算不预约,我也想找个类似的地方,不知道那些学校让不让进去,能进去最好,有个桌椅,带个插座就行。 谢谢大家推荐了~
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00011有好的英语老师吗?!823还能陪伴你一年了。2教室里穿什么衣服合适呢?我比较怕冷,但又怕穿太多臃肿不方便写字。0我是她的同桌03突然怀念,无论在哪里,老同学们都要幸福呀391十几年过去了,不知现在的学校是否还是以前的模样。