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0英语作文对于考生而言,呈现出两个极端,英语基础好的人觉得拿中上的分数异常容易,但可能提分很难,英语基础差的同学觉得英语作文总是拿个垫底档次的分数,连写出来都异常困难。 其实这很正常,这是英语作文的开放性所决定的。告别了客观题生硬的选项和运气因素,作文是实打实考察英语的基础知识,如果语法和单词都掌握不好,哪怕背再多好句、好结构等等,都很难提升。因此,对于这些基础薄弱的同学,我的建议是,从单词和语法抓
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01、选择合适的模式 名思教育暑假辅导老师提醒各位家长,选择高中暑假补习班时一定要选择合适的模式。现在比较常见的有传统 大班辅导、小班辅导及1对1辅导,三种模式各有优缺点,要根据学生情况进行认真选择。名思教育暑假开设1对 1辅导及小班课辅导课程,个性化教学,针对性辅导,更促进学生个性化发展。 2、选择合适的机构 名思教育老师提醒家长们在挑选机构时一定要挑选正规机构,具备相应的辅导资质,有合格的营业执照,可以 更好保
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0暑期计划要这样调整——名思教育 1、生物钟:首先调整 生物钟要调整,有些同学养成开夜车的习惯,晚上学习效率比较高,白天却昏昏欲睡。人的生物钟是有惯性的,临到高考前再调整就来不及了。所以不论是高一、高二还是高三,大家都可以在这个暑假尝试着让作息时间与高考同步,要把自己学习的兴奋点逐步调整到白天。尤其是上午9点到11点,下午3点到5点这段时间里,可以安排强度比较大的做题训练。 2、须知:提前了解高考变化 2020年是北京
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0培养专注的阅读习惯最重要——名思教育 对于孩子的成长而言,重要的不是读什么,而是培养一种以书为伴的良好习惯,而这种习惯只能通过从头到尾读完一本,再读一本的循环不断的过程才能培养出来。 阅读是需要耐心的,如果书中的故事抓不住孩子的心,以小孩子的专注程度,很快就会把书扔在一边不再读了。所以,我们的目标其实是通过阅读培养专注和耐心,这两种品质的价值远远超过某本书所传递的知识。 实际上,决定孩子未来人生和事业
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0培养专注的阅读习惯最重要——名思教育 对于孩子的成长而言,重要的不是读什么,而是培养一种以书为伴的良好习惯,而这种习惯只能通过从头到尾读完一本,再读一本的循环不断的过程才能培养出来。 阅读是需要耐心的,如果书中的故事抓不住孩子的心,以小孩子的专注程度,很快就会把书扔在一边不再读了。所以,我们的目标其实是通过阅读培养专注和耐心,这两种品质的价值远远超过某本书所传递的知识。 实际上,决定孩子未来人生和事业
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0暑假虽然是孩子们放松时间段,但也不能松懈,把握住暑期数学学习机会,就能在开学时实现弯道超车。下面名思教育老师为大家分享一些初中数学学习的方法,便于大家在暑期数学学习。 一、整理所学知识 暑假在名思上课的同学,老师会帮助梳理数学基础知识,将上一学期所学概念定理总结归纳。暑假在家学习数学可以借助树状图、思维导图等图表整理,将课本中的知识点转化为头脑里的储备。这样的学习方法有助于准确进行知识记忆,更好地进
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0名思教育怎样学习有效率的提高成绩 如果我们把学习抽象为一圆形的小纸片,为了方便举例,就将你每种题型的错误几率写在小纸片上(不包括粗心出错,这里列举的情况是没有掌握好知识点概念),类似扇形统计图的模板。 拿数学举例,接下来我把每种题型又归纳为一共六类,分别为:数学抽象,逻辑推理,数学建模,直观想象,数学运算,逻辑分析。 当你统计完之后,你忽然发现你某类的题型错误率占比非常高。你思索了一下,于是马上发现问
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0怎样学好物理 记忆:在物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个
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0学英语很重要,但是孩子还很小,不能意识到这一点。年复一年,日复日地跟着老师念单词、学语法、做试卷,很多孩子都会觉得很枯燥。如何才能让孩子对英语学习感兴趣?名思教育专家张老师给家长些建议 : 问题一:孩子对英语学习没兴趣 一是英文电影学习法。看英文电影比较容易引起孩子的兴趣,电影的内容涉及面广,语言也更生活化,对提高孩子口语、听力学习帮助很大。家长可以陪孩子看一些简单易懂的英文电影。 二是英文歌曲学习法。音乐可以愉
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01、配方法 所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。 2、因式分解法 因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分
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01、积极期望。 积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科,从而导致对此学科真正感兴趣。兴趣的维持可以帮助学生养成持续的学习动力,然后再谈接下来的学习方法、如何各个击破知识点,实现提升成绩的目的。 2.从可以达到的小目标开始。 设立好自己的积极期望后,就可以开始确定一个小小的学习目标
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0在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。以下是一些基本的从句的语法知识点 A、定语从句专项讲解与训练 一、定语从句概念 定语从句(attributive clause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。定语一般是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。另外,定语从句是由关
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0中考不仅是初高中的衔接重点,更是为高考埋下了种子:择一所好的高中,就等同于多了一把利剑。中考延期,神兽们多了一个月学习,但家长们越来越焦虑: 中考政策变化大,各区资源不平衡中考竞争惨烈,上重点名校无望?模考成绩不理想,如何定位目标高中?孩子成绩跟不上,反而越补课越差! 如今正值各省中考模拟考试期,这是中考前的一次重要自测,不仅是让学生对自己的学习情况有一个比较清晰的认知,同时也是提前适应中考题型和氛
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0大家都说作文要写真情实感,要写真实,不要虚情假意;甚至乎说要写真人、真事等等,不一而足。但当我们同学们实实在在按照生活的原貌好不辛苦地写来时,又会有人说这写得不好,甚至说是在记“流水帐”。 那么,怎样的写法才算是“真实”的呢? 要回答这个问题,我们首先必须搞清楚两个概念:生活的真实和艺术的真实。简单说来,生活的真实即是指生活中实际存在的人或事;艺术的真实即是指作者通过艺术形象使作品真实地反映社会
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01.钻透课本。 语文复习倘若漫无边际,走马观花,那将事倍功半,徒劳无益。复习前要领会考纲精神,明确考试范围,对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看,包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识,它们都来自于课本中,虽然重点考查了课外阅读,也是课内知识的迁移与延伸,也是在课内学习基础上进行的扩展,只有钻透课本,对课本中各类知识理解并会运用,临场时才能举一反三,触类旁通。 2.“读”“思”“问
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0背诵课文 第一条原则:理解而后能背 对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。 在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。 要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系
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01、不齿——不耻:“不齿”指不愿意提到,表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”, “不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2、勾通—— 沟通:“勾通”指暗中串通,相互勾结,贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3、定金——订金:“定金”指为了保证成交,预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4、预定——预订:“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5、作客——做客:“作客”指离开故乡
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0学生如何提高课堂效率: 一、要充分做好课前准备 ①知识上的准备:从预习中所掌握的新知识的难点和明确听课的重点。 ②:物质上的准备:指的是教科书、笔记本、作业本及学习用具等。 ③精神上的准备:确保有充沛旺盛的精力、饱满的情绪,有一股求索新知识的情趣。 二、听课要紧跟老师讲课的思路 老师讲课时,一般是根据课程的内容来设计讲课的程序的。所谓老师讲课的思路,就是讲课程序中提出问题,明确问题,分析问题,解决问题的思
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0学生如何提高课堂效率: 一、要充分做好课前准备 ①知识上的准备:从预习中所掌握的新知识的难点和明确听课的重点。 ②:物质上的准备:指的是教科书、笔记本、作业本及学习用具等。 ③精神上的准备:确保有充沛旺盛的精力、饱满的情绪,有一股求索新知识的情趣。 二、听课要紧跟老师讲课的思路 老师讲课时,一般是根据课程的内容来设计讲课的程序的。所谓老师讲课的思路,就是讲课程序中提出问题,明确问题,分析问题,解决问题的思
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01.归类记忆法 名思教育根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。 2.歌诀记忆法 就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶
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0最成功的教育, 是养出一个能好好说话的孩子 为什么现在越来越多的孩子要么张狂肆意,不知所言,要么沉默内向,不愿和父母对话? 归根究底,都是我们的教育出了问题。 周国平在《爱与孤独》中描述了父母应该如何与孩子沟通: 凡属孩子自己的事情,既不越俎代庖,也不横加干涉,而是怀着爱心加以关注,以平等的态度进行商量。 孩子需要的是一份理解和尊重,是平等的交流,是正向的引导,是积极的关注,是心平气和的说话。 ① 不让情绪
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01.同角或等角的余角相等 2.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 3.过两点有且只有一条直线 4.两点之间线段*短 5.同角或等角的补角相等 6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段*短 7.平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8.如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行初中几何公式:角 9.同位角相等,两直线平行 10.内错角相等,两直线平行 11.同旁内角互补,两直线平行 12.两直线平行,同位角相等
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0制订学习计划的重要性: 凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。 制定学习计划的作用: 计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目
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0名思教育教你初二学习方法:重在主次分明 一、学习内、外部环境的变化 (1)学科上的变化:和初一比较,初二开始添设几何和物理,这两个学科都是思维训练要求较强的学科,直接为进入高一级学科或就业服务的学科。 (2)学科思维训练的变化:初二各学科在概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比初一更高的要求。 (3)思维发展内部的变化:思维发展从思维发展心理学的角度看已
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0根据教学大纲规定,一个学生在中学期间课时的总数大约有8000多节。如把每节课45分钟累积起来,这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必充分利用课堂上的每一分钟来提高听课效率。 每节课45分钟,对所有学生来说都是公正的。同在一个班级学习,由相同的老师教,而有的同学成绩却不理想,重要的原因之一是不能充分利 用45分钟,课堂学习效率低,学习方法
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0初三的化学内容相对高中高中来说要简单得多,基本上是从反映生活中的各种现象出发,强调的是知识点的记忆,那么酸碱盐的内容你记得多少呢?下面是百分网小编为大家整理的初三化学知识点,希望对大家有用! 初三化学酸碱盐知识 酸、碱、盐的溶解性 1、常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?) 钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。 硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。
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01.培养学习兴趣 丰富学习形式,比如可以用动画来学英语表达,用音乐来记单词,用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐,孩子也就能持之以恒地学习英语了。 2.培养学习自主性 一定要让孩子明白学习英语是自己的事情,也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能逼着孩子去学习,这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学习的习惯,他们才会获得真正的学习
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0小学语文与初中语文的差别: 1.课时安排不同。 初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。 2.作业布置不同。 语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。 3. 记笔记方法不同 前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔
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0在初三的数学复习阶段,要运用哪些方法呢?下面是学习啦小编收集整理的九年级数学复习方法指导以供大
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0数学是应用性很强的学科,做题是数学学习过程中必不可少的环节。甚至有同学说,学习数学就是学习解
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0名思教育 一、 但其实也是万变不离其宗,无论采用哪种文体:记叙文、或是议论文;无论采取哪种形式:
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0合理分配学习时间,巧妙安排学习内容 1、不妨让学生给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使
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01.要给文言断句,首先要阅读全文,弄通文意,这是断句的先决条件。如果想当然地断下去,就容易发生错
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11.归类记忆法 就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知
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1文言文是我国传统文化的载体,是中华文化的根。学好文言文是传承传统的需要,是修身明理的需要。中华龙
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0我是16年高考生,当时我在班级成绩应该还算可以,正常考试成绩在350分左右,等级3A1B。我的一个室友平
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1在学习语文的过程中,一个人的完整的特质也在逐渐形成。语文将会严重影响你个人的未来发展。 (1)保持
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21、被动学习许多同学进初中入后,还像小学那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习
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11 听课篇 听课首先要跟上老师讲课的节奏 。高一老师有两类:一是刚送走高三学生后到高一,二是刚走上
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1答题时首先要审清题目,看清题目的内容,抓住题干中的关键词,了解答题的要求。很多题目的题干中不
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1一、认真学好课本 所谓“课本”,即一课之本。许多同学,尤其是高三学生,认为现在高考的阅读分析材
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1第一,有一定的“语感”是必要的。 其实很多学生都是这样,分数不高也不低,但是问起来什么都不
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01.电荷 摩擦起电分电荷,电荷电性分两种。 毛皮橡胶橡带负,丝绸玻璃玻带正。 同种电荷相排斥,异种电