自闭症儿童吧
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祝星星的孩子们早日康复,星康!

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  • 幼儿期(0-3岁)
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌。 自闭症怎么治疗?目前自闭症的干预方式主要以康复训练为主,重点是针对语言障碍、行为障碍、社会交往障碍等方面的问题去改善。治疗手段主要是技巧发展、人际关系的训练,重点的内容包括社会交流障碍、感知觉、运动、语言、运动技能、生活自理。具体方法经典的有ABA、ESDM、游戏疗法,如下: 1、ABA的治疗主要依据行为主义理论,通过正性强化、惩罚和
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    走进星康,走出自闭!星康——您身边的儿童自闭症康复专家! 针对无语言能力自闭症儿童语言方面的训练,并不是直接从教孩子说话开始,因为这些孩子常常缺乏各种言语发展所需要的最基本的能力,因此,对于无语言语能力的自闭症孩子训练,遵从以下步骤: 1、基本呼吸的训练,有很多无语言能力的孩子根本没有让气流从口腔通过的能力,应该让孩子学会由口吐气,学会控制说话时的气息。 2、注意强化偶尔的发音,正常儿童的言语,实际上也
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    星康、星康,自闭之窗;选择星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 很多自闭症儿童都有刻板行为问题,他们刻板、一成不变、不知变通。他们常常用一种方式说话、做事、吃饭、甚至是玩耍。而且有时候他们的刻板行为很叫人抓狂,所有的事情必须按照一个顺序发生,这中间如果“稍有偏差”,都会引发孩子强烈的情感冲突。情况严重的还有推搡父母发泄不满,有的甚至还会拿自己脑袋撞墙、咬自己等行为来表示自己的沮
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    走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 假如孩子有明显的语言发育迟缓,比如三四岁还不开口说话,是非常值得重视的,首先要考虑是不是有自闭症倾向,如果有,及时做相关的治疗,并且及时进行科学有效的语言训练。 即使检查不出病理因素,如果语言发育落后非常明显,比如上面所说的三四岁还不开口说话,同样值得重视,建议及时进行科学有效的语言训练,至少也要在上学前解决语言问题。 以上是可以称得上语言
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    轻度自闭症能治愈吗?能像普通孩子一样恢复正常吗?石家庄自闭症学校有哪些?今天星康自闭症学校就针对这些问题来给大家进行一一解答。 关于轻度自闭症能不能完全治好,这一点无疑是很多家长所担心的问题,心理学研究发现,轻度自闭症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上。不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状,进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。—
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 自闭症有什么表现?孩子不会说话是自闭症吗?孩子自闭症能治好吗? 自闭症是一种神经性行为综合征,其核心特征有:社会性互动障碍、语言交流障碍以及狭窄的、重复的、刻板的行为模式。比较明显的症状通常在孩子一岁半后才逐渐显现。 星康建议各位家长要及早发现,及早进行科学干预、教育训练,对孩子的人生将产生很大的影响。 如何判断孩
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    1、面对面呼名,利用强化物做视线牵引 首先,和孩子面对面坐着,家长的视线高度和孩子保持基本一致,这样孩子可以比较容易地接触到家长的目光。 把强化物置于孩子的面前,通过用强化物吸引孩子的视线,当孩子看向家长的时候要立刻进行夸奖,“小明,看妈妈了”,同时把手里的强化物给孩子。如果是吃的,就给孩子放入嘴巴里,如果是玩的,让孩子玩几秒钟再收回。 (这是在DTT回合的教育情境下,如果是在自然环境下的话,那我们可以在
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    星康、星康,自闭之窗;选择星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 关于孩子发育迟缓,这是很多父母都担心的一个问题,那孩子发育迟缓能治好吗,导致孩子发育迟缓的原因是什么,孩子发育迟缓有哪些表现,石家庄哪里治疗发育迟缓,今天星康自闭症医院就针对以上问题来带大家好好了解一下。 导致孩子发育迟缓的因素有很多,比如自然生长缓慢、遗传所致、或是疾病导致等等,其中大多数情况都是孩子正常生长过程中
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    走进星康,走出自闭!星康——您身边的儿童自闭症康复专家! 针对无语言能力自闭症儿童语言方面的训练,并不是直接从教孩子说话开始,因为这些孩子常常缺乏各种言语发展所需要的最基本的能力,因此,对于无语言语能力的自闭症孩子训练,遵从以下步骤: 1、基本呼吸的训练,有很多无语言能力的孩子根本没有让气流从口腔通过的能力,应该让孩子学会由口吐气,学会控制说话时的气息。 2、注意强化偶尔的发音,正常儿童的言语,实际上也
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 什么是自闭症?引起自闭症的原因有哪些?孩子得了自闭症该如何进行治疗?下面星康来带大家了解一下。 一、什么是自闭症 自闭症是一种先天性的广泛性神经发育障碍,对于详细的致病原因尚未有明确的科学结论,目前认为是遗传和环境因素共同作用的结果,与后天的经历和父母的教养方式无关,教育干预是目前自闭症治疗的科学方法。出语言,找星
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    星康、星康,自闭之窗;选择星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌 由于孩子不说话,也不和陌生人进行眼神接触,进行初步诊断认为儿童确实可怀疑有自闭症的倾向后,父母们还应该带孩子去自闭症的专业诊断部门去进行确诊,一旦儿童被确诊为自闭症就应该及早进行训练了,可能很多家长都会问到:自闭症能治好吗,自闭症多久才能治好,哪家自闭症医院治疗效果好?下面石家庄星康自闭症学校来带大家进行了解下。 1. 自闭症能
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    星康、星康,自闭之窗;走进星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 自闭症儿童的表现症状有哪些?自闭症能完全治好,像正常人一样吗?石家庄哪里治疗自闭症?今天星康自闭症康复学校就详细来带大家了解一下。 孩子早期的行为异常,要多留心观察 自闭症有哪些表现?儿童自闭症在发病前往往没有特别显着的异常特征,因此大多数家长容易忽视,但这并不意味着自闭症不能被早期发现。如果孩子在两岁之前总是表现出
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 语言发育迟缓可以恢复正常吗?语言发育迟缓的孩子是否能够恢复正常,要根据疾病的严重程度。如果语言发育迟缓只表现为说话比较晚,但是智力正常,只是缺乏与人沟通的能力、语言表达能力,或者说发音不清楚,这种情况下一般经过机制治疗以及康复训练,可以慢慢恢复好。 造成儿童发育迟缓的原因非常多,其中有病理性的因素,比如智力原因、
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 自闭症主要是由于先天的一些因素引起的大脑发育不良导致的疾病,发病率比较高,一般多发于儿童,目前对于自闭症的病因不是很明确,多与家庭、外界、遗传等因素有关,常常表现为语言交流障碍、人际交往障碍、行为刻板等,对孩子的身心健康等都会造成很大的影响,因此及时治疗自闭症是非常重要的。 目前常见的治疗方法有ABA行为疗法、结构化
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 语言发育迟缓可以恢复正常吗?语言发育迟缓的孩子是否能够恢复正常,要根据疾病的严重程度。如果语言发育迟缓只表现为说话比较晚,但是智力正常,只是缺乏与人沟通的能力、语言表达能力,或者说发音不清楚,这种情况下一般经过机制治疗以及康复训练,可以慢慢恢复好。 造成儿童发育迟缓的原因非常多,其中有病理性的因素,比如智力原因、
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    走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 假如孩子有明显的语言发育迟缓,比如三四岁还不开口说话,是非常值得重视的,首先要考虑是不是有自闭症倾向,如果有,及时做相关的治疗,并且及时进行科学有效的语言训练。 即使检查不出病理因素,如果语言发育落后非常明显,比如上面所说的三四岁还不开口说话,同样值得重视,建议及时进行科学有效的语言训练,至少也要在上学前解决语言问题。 以上是可以称得上语言
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 什么是自闭症?引起自闭症的原因有哪些?孩子得了自闭症该如何进行治疗?下面星康来带大家了解一下。 一、什么是自闭症 自闭症是一种先天性的广泛性神经发育障碍,对于详细的致病原因尚未有明确的科学结论,目前认为是遗传和环境因素共同作用的结果,与后天的经历和父母的教养方式无关,教育干预是目前自闭症治疗的科学方法。出语言,找星
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    自闭症治疗:自闭症儿童语言的训练方法有哪些? 语言障碍将影响孩子的社会适应能力,因此要尽力去训练,家长可以从以下几方面入手: 1。呼吸训练。在行为中加入由口吐气的动作,这样才能顺利进行发声训练。在训练中要反复示范及时给予正确性强化,如赞扬、给糖果等。 2.口型和发音训练。让孩子很快学会模仿口型和发音较为困难,可先从让他模仿一些身体大动作开始,逐步过渡到口型发音的模仿。对孩子的偶然发音要立即给予鼓励,以增加
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 1、面对面呼名,利用强化物做视线牵 首先,和孩子面对面坐着,家长的视线高度和孩子保持基本一致,这样孩子可以比较容易地接触到家长的目光。 把强化物置于孩子的面前,通过用强化物吸引孩子的视线,当孩子看向家长的时候要立刻进行夸奖,“小明,看妈妈了”,同时把手里的强化物给孩子。如果是吃的,就给孩子放入嘴巴里,如果是玩的,让
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    孩子自闭症能治好吗?自闭症多久能治好?自闭症能像正常人一样吗?自闭症孩子可以上幼儿园吗?下面石家庄星康自闭症医院给大家一一进行解答 自闭症由于临床表现个体差异较大,因此治愈的几率也是不同的,若病情较轻的患儿,只要及时进行治疗,治愈的希望还是很大的,家长不要认为无法治愈就放弃治疗,因为通过治疗可以减轻孩子的病情,让其融入社会,尽快恢复正常生活,所以应及早进行治疗。这样可以减轻自闭症对孩子造成的伤害,
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    走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 假如孩子有明显的语言发育迟缓,比如三四岁还不开口说话,是非常值得重视的,首先要考虑是不是有自闭症倾向,如果有,及时做相关的治疗,并且及时进行科学有效的语言训练。 即使检查不出病理因素,如果语言发育落后非常明显,比如上面所说的三四岁还不开口说话,同样值得重视,建议及时进行科学有效的语言训练,至少也要在上学前解决语言问题。 以上是可以称得上语言
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 1、面对面呼名,利用强化物做视线牵 首先,和孩子面对面坐着,家长的视线高度和孩子保持基本一致,这样孩子可以比较容易地接触到家长的目光。 把强化物置于孩子的面前,通过用强化物吸引孩子的视线,当孩子看向家长的时候要立刻进行夸奖,“小明,看妈妈了”,同时把手里的强化物给孩子。如果是吃的,就给孩子放入嘴巴里,如果是玩的,让
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    自闭症儿童无法集中注意力、保持专注力,是一种比较常见的情况。那么,石家庄哪家医院看注意力不集中? 首先,大多数的自闭症儿童本身认知能力和自我意识都比较差,不能自主分辨哪些事情是他们应该注意的,哪些事情是他们应该忽略的,所以这也就导了自闭症儿童无法长时间保持专注力,容易被其他事情分散专注力,这是一个原因。 其次,部分自闭症儿童的听觉系统较比较敏感,一些微小的响声都是会造成他们的焦虑情绪和躁动不安,这也
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    语言障碍将影响孩子的社会适应能力,因此要尽力去训练,家长可以从以下几方面入手: 1、呼吸训练 在行为中加入由口吐气的动作,这样才能顺利进行发声训练。在训练中要反复示范及时给予正确性强化,如赞扬、给糖果等。 口型和发音训练 让孩子很快学会模仿口型和发音较为困难,可先从让他模仿一些身体大动作开始,逐步过渡到口型发音的模仿。对孩子的偶然发音要立即给予鼓励,以增加他们自动发音的频率。 单词训练 从模仿说出实际物品
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 自闭症有什么表现?孩子不会说话是自闭症吗?孩子自闭症能治好吗? 自闭症是一种神经性行为综合征,其核心特征有:社会性互动障碍、语言交流障碍以及狭窄的、重复的、刻板的行为模式。比较明显的症状通常在孩子一岁半后才逐渐显现。 星康建议各位家长要及早发现,及早进行科学干预、教育训练,对孩子的人生将产生很大的影响。 如何判断孩
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    孩子注意力不集中怎么办?石家庄哪家医院看孩子注意力不集中问题?孩子注意力不集中能治好吗?下面星康自闭症医院给给各位一一做解答。 注意力短暂、易分散,是自闭症儿童在学习中最突出的问题。注意力的形成和发展与神经系统的发育有关,也与后天的教育有关。因此,星康自闭症医院认为,除了老师给予孩子一定的训练辅导,家长们也可以通过一定的家庭教育训练来改善自闭症儿童的注意力。 要想改变孩子“视而不见”、“听而不闻”的
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    星康、星康,自闭之窗;选择星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 很多自闭症儿童都有刻板行为问题,他们刻板、一成不变、不知变通。他们常常用一种方式说话、做事、吃饭、甚至是玩耍。而且有时候他们的刻板行为很叫人抓狂,所有的事情必须按照一个顺序发生,这中间如果“稍有偏差”,都会引发孩子强烈的情感冲突。情况严重的还有推搡父母发泄不满,有的甚至还会拿自己脑袋撞墙、咬自己等行为来表示自己的沮
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    星康、星康,自闭之窗;选择星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 很多自闭症儿童都有刻板行为问题,他们刻板、一成不变、不知变通。他们常常用一种方式说话、做事、吃饭、甚至是玩耍。而且有时候他们的刻板行为很叫人抓狂,所有的事情必须按照一个顺序发生,这中间如果“稍有偏差”,都会引发孩子强烈的情感冲突。情况严重的还有推搡父母发泄不满,有的甚至还会拿自己脑袋撞墙、咬自己等行为来表示自己的沮
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    2-5岁自闭症儿童: 这时自闭症的症状充分显现出来,识别自闭症已经不困难了,主要有以下表现: 1)社会关系障碍:生活在自己的世界里,不理会父母的喜、怒、哀、乐,对事物没兴趣,面部无表情。 2)语言沟通障碍:有的缄默不语,有的会说很少的词语,常重复别人话语,说的话往往缺乏抑扬顿挫,语调、速度和语法等也存在问题。 3)兴趣狭窄和刻板重复动作:他们通常爱好一种做事方式,喜欢单一物品,并且抵制变化,喜欢向父母反复提同样一
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    走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 自闭症儿童无法集中注意力、保持专注力,是一种比较常见的情况。那么,石家庄哪家医院看注意力不集中? 首先,大多数的自闭症儿童本身认知能力和自我意识都比较差,不能自主分辨哪些事情是他们应该注意的,哪些事情是他们应该忽略的,所以这也就导了自闭症儿童无法长时间保持专注力,容易被其他事情分散专注力,这是一个原因。 其次,部分自闭症儿童的听觉系统较比
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    走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 假如孩子有明显的语言发育迟缓,比如三四岁还不开口说话,是非常值得重视的,首先要考虑是不是有自闭症倾向,如果有,及时做相关的治疗,并且及时进行科学有效的语言训练。 即使检查不出病理因素,如果语言发育落后非常明显,比如上面所说的三四岁还不开口说话,同样值得重视,建议及时进行科学有效的语言训练,至少也要在上学前解决语言问题。 以上是可以称得上语言
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    走进星康,走出自闭!星康——您身边的儿童自闭症康复专家! 针对无语言能力自闭症儿童语言方面的训练,并不是直接从教孩子说话开始,因为这些孩子常常缺乏各种言语发展所需要的最基本的能力,因此,对于无语言语能力的自闭症孩子训练,遵从以下步骤: 1、基本呼吸的训练,有很多无语言能力的孩子根本没有让气流从口腔通过的能力,应该让孩子学会由口吐气,学会控制说话时的气息。 2、注意强化偶尔的发音,正常儿童的言语,实际上也
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    星康、星康,自闭之窗;选择星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 “看这里、看妈妈、宝贝你要看着我......”日常生活中我们声嘶力竭,而自闭症儿童总是眼神飘忽、游离不定,沉迷于自己的小小世界里,似乎并没有听见你说话。 自闭症孩子的专注力缺失是一个普遍的问题,专注力的提高是一个长期而又困难的过程,那该如何对自闭症孩子进行康复治疗,提升自闭症孩子的专注力呢?河北哪里治疗自闭症儿童呢?今天石家
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    孩子在语言发育的过程中可能会遇到一些言语方面的障碍或者语言方面的障碍,区分它们才能够找到正确的练习方法,布莱星带您来一起了解一下! 语言障碍 儿童的语言水平低于同年龄普通儿童,主要指语言的理解、表达以及交流过程中出现的障碍,可能会有不会说话、说话迟、语言简单、表达能力、理解能力差、发音不清、不能进行交流等多种表现。 言语障碍 言语障碍是语言障碍中的一大类,主要就是指言语内容、表现形式出现障碍,比较常见
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    从不理人到理人,从不听指令到听指令,从不看人到看人,从不动脑筋到动脑筋,从以哭为本事到全力配合,从听不懂话到可以回答问题,从被动学习到主动关注,从一无所知到自发提问,从机械记忆到融会贯通,从不爱任何人到爱身边人,从懵懂到小成熟,从你们遇到我,就注定我会改变你,积累着,努力着,坚持着,从未停止过,一个接一个! 星康在这里温馨提醒各位家长,对于自闭症,早期的干预和康复训练是目前唯一被证实有效的矫治途径
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    星康、星康,自闭之窗;走进星康,走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌 自闭症怎么治疗?自闭症的症状有哪些?河北自闭症康复学校哪些好?下面星康为大家一一来进行解答。 自闭症的症状通常出现在三岁以前,家长可以根据“五不”原则来初步判断下。 1、不(少)看:缺乏眼神交流,与人没有目光或很少接触,无法对视。 2、不(少)应:对父母的呼唤及亲近没有什么反应;缺乏共同的注意,对外界的新鲜事物不会产生强烈的好奇心
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    星康、星康,自闭症之窗;走进星康,走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理。 什么是自闭症?引起自闭症的原因有哪些?孩子得了自闭症该如何进行治疗?下面星康来带大家了解一下。 一、什么是自闭症 自闭症是一种先天性的广泛性神经发育障碍,对于详细的致病原因尚未有明确的科学结论,目前认为是遗传和环境因素共同作用的结果,与后天的经历和父母的教养方式无关,教育干预是目前自闭症治疗的科学方法。出语言,找星
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    训练要求:在地板上用不粘胶粘一条2米长10厘米宽的线条让孩子在线条上走。 训练要求:用不粘胶在地板贴两条平衡线,成人给孩子示范如何做青蛙跳几次,然后指导孩子模仿。 如果孩子不愿意合作,可引入食物奖励的办法,把奖励物放在落地的一端之线条上,孩子跳到线上就奖励; 每一难度中如果孩子遇到问题,都要及时给予身体或口头上的指导,重复示范并注意提起孩子参与的兴趣。 难度设置:A选择简单一点的动作;B选择较为复杂的动作,包括
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    孤独症是一种神经发育障碍性疾病,越早发现和干预,对孩子的成长、学习和生活带来的影响就越小。通过系统、科学的评估方法,能够在孤独症症状出现的早期及时进行诊断和干预,从而改善星宝的后续生活。 而自闭症早期筛查有助于进行个性化干预。针对每个孩子不同的症状和需求,机构可以制定不同的治疗及训练方案,使康复效果事半功倍,帮助星宝更好地融入社会。 减少家庭负担。如果星宝能够得到及时的诊断和干预,他们的症状可以得到
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    语言想提高 方法要找好 给孩子提供尽可能丰富的语言环境 才能够提高孩子的语言表达能力 听得多的孩子,一定说得好 01提高语言刺激 孩子学说话,就像小树苗一样,需要我们大人的灌溉和滋养。从他们聆听我们说话,到模仿我们的口型、发音,每一个细小的刺激都是对他们的听说能力的训练。当我们与他们对话时,我们要用词得体、语言生动、表情丰富,同时注意说话速度适中,使孩子能够清晰地听到每一个字的正确发音。这样,我们才能以规范
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    - 做对训练很关键 什么是语言发育迟缓 儿童语言发育迟缓,是儿童语言障碍中常见的一种,好比语言发展过程中的一场“暴风雨”。语言发育迟缓,是指孩子在发育过程中,语言理解能力和表达能力明显滞后于同龄孩子。这些孩子的语言之树,生长缓慢,犹如在漫长的冬季里,静静地等待春天的到来。 他们可能表现出开始说话的年龄晚,语言的进程像是被放慢了播放速度,而语言表达的能力更是像一只孱弱的小鸟,无法展翅高飞。他们可能无法用语
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    NEWS 导语 很多家长都希望能够在家里更多地帮孩子进行干预,或者将在机构训练习的技能在生活场景下进行巩固和使用,可往往不得窍门。感觉在家里,好像训练的教具一摆出来,孩子就开始各种捣蛋,各种不配合了。 其实,家庭的干预的效果和训练发生的时间非常相关,训练的内容与孩子之间的搭配也很重要,有时候,十分钟的互动就胜过一节干预课呢?那有哪些时间点是家长们应该把握的呢? 01起床时 清晨之重 一日之计在于晨,美好的一天从孩
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    家庭干预格外重要 # 家庭干预的干货知识 # 如果说孤独症康复的起跑线是在机构的话,那么,随着基因、环境等诸多因素的共同作用,比如,有的进入普小,有的来到特殊学校,有的继续在机构干预,有的被寄养,还有的开始以家庭为单位干预训练……孩子越大,差距也越来越明显,最终形成孩子们之间完全不同的成长路径。 可以说,从中童时期(7-12岁)开始,环境的作用将进一步拉大孤独症孩子之间的差距。因此,孤独症儿童家庭干预,要注意以
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    从事特教工作也热爱特教工作,现在辞去了原本康复机构的工作 想专心只带一个全年托管的孩子,针对语言迟缓,开音困难的孩子有一定的经验,认知表达泛化全套干预。有兴趣的家长可以联系我……为了可以更好的教学一年只接收干预一个孩子。#自闭症儿童#

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