大学生到底该不该逃课，若放到教育相关人士面前讲，答案必然是不应该。可是大学中的各个课程到底有没有想象中的那么有用就值得思考了。
作为一名大学生，我觉得学校开设的很多课程是浪费时间。没多大用处。没多大用处并不代表没用处，只是用处很小。就拿思想道德修养与法律基础来说。小学我们有思想品德课，初中高中有政治课。12年中学习的思想道德知识已经是反复反复又反复。无非就是提高道德修养，做遵章守法的好公民。上了大学，这门课程依然老套的告诉我们要怎么做一个合格的大学生。在很早以前我们就知道了一堆有一堆的做人大道理。作为一个考上大学的成年人，很多思想早已是根深蒂固。不是一本教科书就能改变。每个人也有着自己的处世方式。在高中4本书里，也早已经详细了解了法律的严肃性。为什么还要在大学学这门已经没必要的课程。再其次，学校老师很是可笑，因为我们是编导系的学生，所以我们的期末考试是装逼去拍一个义务劳动的视频。然后根据拍的好坏定成绩。在这真的忍不住想说个操了，难道拍了一个好的视频就可以算是品德优良有素质有良知的好公民吗？这未免也太牵强了。再说，义务劳动，老师所谓的义务劳动就是捡垃圾，装样子，然后拍下来，留的以后给她下届学生看，以满足她的虚荣心，然后得到其他学生崇敬的眼神。遇上这种老师，上这种课，浪费时间，浪费钱财，我宁愿逃课在宿舍睡大觉。睡觉好处多啊，又可以美容又可以省钱。
还有很多无聊的课程就不一一详解了，或者是我水平低下，无法理解老师们的良苦用心。但是放眼望去真正在听讲的同学在哪里？但有些课程确实又是很有用的。例如摄影课，即使将来当不了专业的摄影师也可以在家里人举行什么活动的时候大展身手。这样的课程比较有实际性的作用，比较支持开设，而且摄影课程比较吸引人。
与其浪费时间在无聊的课堂上，不如在寝室里看看书，不如去兼职挣点钱等等。上我所用之课，逃我所烦之课。是智也。
所以大学逃课没什么该不该。只有值不值得。自己掂量。