在幼儿园时期，最应该培养的是同理心的能力。
我们所理解的同理心就是一种将对方的感情情绪投射在自己身上的行为和将自己放在对方的处境的想法。
3，4岁左右的孩子已经拥有了心智理论，就是了解对方的想法与情感，可以从对方的角度考虑问题。而5岁的孩子，在心智理论上有一个很大的进步，在他人心智解读的方面几乎可以做到零失误。