一块研究网络文学？
《explore》——自由写手
姓：杨隋[杨耳做月][young]；职业：阿修罗界导向；
门派：大仙派；能力：通世界语言、晓肢体交流、多脏的环境可适应、躲避、信息技术、与外部暗世界沟通、通物理力与耳波的融合和拆分；人物关系：十八个弟兄、称作十二弟或十二哥，大哥学商、本土世界商店4000多、外部世界商店20多、都不在本土人的视界、频繁与各类世界人物交流，二哥学法，本土世界踏实法务工作者、忙于工作与饭菜制式，缺乏外部世界的语言能力、只能攻克内部难关，三哥四哥学医学、三哥外部出诊、四哥内部手术、合作默契、知道本土世界的全类药物、善于研发新药；五哥学商学读本、知道大哥商业街构造的萌芽、酝酿、推手阶段、店面结构设计、店店逻辑结构设计、店工作者人物关系设计、店运行、店维护、店保养、店磨损、店崩盘、店清算、店工清算工钱配置、店再存档、店是否再转移或再生研究、小店大店博弈研究；六哥研农、研农耕需要的水、材料、物肥、十二月农耕特点、农耕外部环境二十四节点、农耕关系、长短农耕文化、农耕技术承传、农耕土壤占有保养转来文书；七哥研作坊、染料作坊、瓷器作坊、木具作坊、金属作坊、作坊找地和堵墙漆面皮成屋地、作坊设备、作坊设备保养、作坊设备转运、设备更换、设备废置废址选取、作坊设备存档再生；八哥研鼓、金属材料声耳波、研耳波变化之谜；九哥研琴、琴买卖、琴波变化；十哥研花、花的美善恶、刺型花；十一弟学话、学本土世界的话、学外部世界的话；十三弟学爱、学爱人和爱人团队寻觅构造运行保养提意见再拔高；十四弟学佛学阐学悟道学祈祷；十五弟学利配置、学本土世界利配置；十六弟学教学技术；十七弟本作学动物学虫鱼鸟兽、动物波对世界的影响；十八弟学过去现在以后构造
《explore》——自由写手
姓：杨隋[杨耳做月][young]；职业：阿修罗界导向；
门派：大仙派；能力：通世界语言、晓肢体交流、多脏的环境可适应、躲避、信息技术、与外部暗世界沟通、通物理力与耳波的融合和拆分；人物关系：十八个弟兄、称作十二弟或十二哥，大哥学商、本土世界商店4000多、外部世界商店20多、都不在本土人的视界、频繁与各类世界人物交流，二哥学法，本土世界踏实法务工作者、忙于工作与饭菜制式，缺乏外部世界的语言能力、只能攻克内部难关，三哥四哥学医学、三哥外部出诊、四哥内部手术、合作默契、知道本土世界的全类药物、善于研发新药；五哥学商学读本、知道大哥商业街构造的萌芽、酝酿、推手阶段、店面结构设计、店店逻辑结构设计、店工作者人物关系设计、店运行、店维护、店保养、店磨损、店崩盘、店清算、店工清算工钱配置、店再存档、店是否再转移或再生研究、小店大店博弈研究；六哥研农、研农耕需要的水、材料、物肥、十二月农耕特点、农耕外部环境二十四节点、农耕关系、长短农耕文化、农耕技术承传、农耕土壤占有保养转来文书；七哥研作坊、染料作坊、瓷器作坊、木具作坊、金属作坊、作坊找地和堵墙漆面皮成屋地、作坊设备、作坊设备保养、作坊设备转运、设备更换、设备废置废址选取、作坊设备存档再生；八哥研鼓、金属材料声耳波、研耳波变化之谜；九哥研琴、琴买卖、琴波变化；十哥研花、花的美善恶、刺型花；十一弟学话、学本土世界的话、学外部世界的话；十三弟学爱、学爱人和爱人团队寻觅构造运行保养提意见再拔高；十四弟学佛学阐学悟道学祈祷；十五弟学利配置、学本土世界利配置；十六弟学教学技术；十七弟本作学动物学虫鱼鸟兽、动物波对世界的影响；十八弟学过去现在以后构造
