- 无准备 不上学 -
宏桥幼小衔接经过数年的发展，实现了儿童全程一体化教育、全面发展、立体化服务的优质教育事业战略布局，现已成为北京幼教领域老牌教育品牌。北京宏桥幼小衔接课程，采用优秀教师授课，对其中的各个知识点进行辅导，教材采用专业幼小衔接教学体系，逐步夯实孩子学习基础，让孩子们更好的应对未来。
核心课程
逻辑思维，声韵启蒙，社会常识，健康体能，宏桥英文戏剧表演。
教学理念
培养孩子的专注力、表达力、动手操作、逻辑推理、观察力及空间想象、计算能力，以及准确发音、完整表达、倾听能力、语言习惯、阅读兴趣、阅读理解、书面表达能力。
带您走进宏桥幼小衔接
幼小衔接有什么用？
儿童教育： 在孩子们从幼儿园到上小学教育之间有一个很重要的联接的过渡，联接之间的过渡往往显得非常的重要。孩子们要进行在一个状况上的底子改变，从"玩"的状况转换到开始学习的状况中去，而这之间的联接能够有效地培养孩子们的学习爱好，使其不至于发生厌学的情绪，爱好是学习的最好动力。
什么是幼小衔接？
幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，走出幼儿园，升入小学，是孩子人生中非常重要的一个转折，是每个孩子一生重要的一步。
孩子不适应小学的表现
出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等；精神负担重、情绪低落、自信心不足；人际交往不良，害怕与人交往；怕学，厌学，学习成绩不理想、知识储备不够；坐不住，学习生活习惯没有养成。
为什么现在开始学？
孩子的数学敏感期已经到来，容易拉开差距。敏感期的启蒙=事半功倍，非敏感期的弥补需耗费大量的时间和精力。
不学影响有多大？
幼儿园与小学有极大的不同，幼小衔接是平稳过渡的教育过程，需要长时间的准备，必须需要方法的引导。
宏桥幼小衔接班在课程运营模式上，包含了“全年班”“半年班”、“暑期特训营”等多种运营模式，满足孩子的不同教育需求。
宏桥幼小衔接由宏桥教育集团发起推出，致力于领导中国儿童衔接教育领域，激发孩子潜能，全面提升孩子未来的竞争力，培养孩子成长中的自信、乐观、独立的优秀品质，衔接中国儿童成长的力量。
宏桥幼小衔接的口号：“无准备，不上学”，致力于帮助孩子和家长通过至少一年，先进六年甚至更久。通过我国培养、选拔人才目标的研究分析，宏桥学校发现，在小学阶段，良好的学习习惯(按时完成作业，有时间观念，自我管理等)，和基本的学习能力(专注力、记忆力、倾听能力、语言理解和表达能力等)，是影响孩子成绩的主要因素。因此，宏桥学校的教育教学理念围绕“准备”，提出以“儿童理想发展为中心”，既符合幼儿发展特点，又符合学科学习要求，终实现：不为应试，却能赢得应试。
地址：昌平东关金五星对面成于思大厦一层西侧
宏桥幼小衔接经过数年的发展，实现了儿童全程一体化教育、全面发展、立体化服务的优质教育事业战略布局，现已成为北京幼教领域老牌教育品牌。北京宏桥幼小衔接课程，采用优秀教师授课，对其中的各个知识点进行辅导，教材采用专业幼小衔接教学体系，逐步夯实孩子学习基础，让孩子们更好的应对未来。
核心课程
逻辑思维，声韵启蒙，社会常识，健康体能，宏桥英文戏剧表演。
教学理念
培养孩子的专注力、表达力、动手操作、逻辑推理、观察力及空间想象、计算能力，以及准确发音、完整表达、倾听能力、语言习惯、阅读兴趣、阅读理解、书面表达能力。
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幼小衔接有什么用？
儿童教育： 在孩子们从幼儿园到上小学教育之间有一个很重要的联接的过渡，联接之间的过渡往往显得非常的重要。孩子们要进行在一个状况上的底子改变，从"玩"的状况转换到开始学习的状况中去，而这之间的联接能够有效地培养孩子们的学习爱好，使其不至于发生厌学的情绪，爱好是学习的最好动力。
什么是幼小衔接？
幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，走出幼儿园，升入小学，是孩子人生中非常重要的一个转折，是每个孩子一生重要的一步。
孩子不适应小学的表现
出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等；精神负担重、情绪低落、自信心不足；人际交往不良，害怕与人交往；怕学，厌学，学习成绩不理想、知识储备不够；坐不住，学习生活习惯没有养成。
为什么现在开始学？
孩子的数学敏感期已经到来，容易拉开差距。敏感期的启蒙=事半功倍，非敏感期的弥补需耗费大量的时间和精力。
不学影响有多大？
幼儿园与小学有极大的不同，幼小衔接是平稳过渡的教育过程，需要长时间的准备，必须需要方法的引导。
宏桥幼小衔接班在课程运营模式上，包含了“全年班”“半年班”、“暑期特训营”等多种运营模式，满足孩子的不同教育需求。
宏桥幼小衔接由宏桥教育集团发起推出，致力于领导中国儿童衔接教育领域，激发孩子潜能，全面提升孩子未来的竞争力，培养孩子成长中的自信、乐观、独立的优秀品质，衔接中国儿童成长的力量。
宏桥幼小衔接的口号：“无准备，不上学”，致力于帮助孩子和家长通过至少一年，先进六年甚至更久。通过我国培养、选拔人才目标的研究分析，宏桥学校发现，在小学阶段，良好的学习习惯(按时完成作业，有时间观念，自我管理等)，和基本的学习能力(专注力、记忆力、倾听能力、语言理解和表达能力等)，是影响孩子成绩的主要因素。因此，宏桥学校的教育教学理念围绕“准备”，提出以“儿童理想发展为中心”，既符合幼儿发展特点，又符合学科学习要求，终实现：不为应试，却能赢得应试。
地址：昌平东关金五星对面成于思大厦一层西侧
