结构决定性质,性质决定用途
从原子结构,化学键,元素周期表去理解元素的得失电子能力,这是高中无机化学的地基。氧化还原一定要吃透。
然后学习化学反应原理,包括反应速率和化学反应平衡,这部分属于将孤立的元素联系起来,化学变化的运动过程,能够加深你对化学元素的理解。
高考化学出题相对灵活,很少考已有的化学式或物质,要掌握这样的能力:用学过的熟悉的物质,推导陌生物质的性质。
化学思维的养成很重要,一道题目,可以做错,也可以不会做,这是基础没打牢,肯用心学总能弥补。但不能没有思路,再难的题目,只要有头绪,一层一层剥丝抽茧,用学过的物质作为参考坐标,对比同异。
我比较喜欢工艺流程题,相对简单,也很锻炼学生的思维,特别是陌生金属的提纯或化合物制备,非常锻炼化学思维
从原子结构,化学键,元素周期表去理解元素的得失电子能力,这是高中无机化学的地基。氧化还原一定要吃透。
然后学习化学反应原理,包括反应速率和化学反应平衡,这部分属于将孤立的元素联系起来,化学变化的运动过程,能够加深你对化学元素的理解。
高考化学出题相对灵活,很少考已有的化学式或物质,要掌握这样的能力:用学过的熟悉的物质,推导陌生物质的性质。
化学思维的养成很重要,一道题目,可以做错,也可以不会做,这是基础没打牢,肯用心学总能弥补。但不能没有思路,再难的题目,只要有头绪,一层一层剥丝抽茧,用学过的物质作为参考坐标,对比同异。
我比较喜欢工艺流程题,相对简单,也很锻炼学生的思维,特别是陌生金属的提纯或化合物制备,非常锻炼化学思维