为进一步强化避险意识，树立自救互救意识，冷静应对地震灾害。11月19日上午，我校组织了一次防震逃生演练。
演练前各班班主任为学生讲解说明了防震的自救方法、安全逃生路线、安全**地点。上午9时52分，校园广播响起了急促的警报鸣声，全体师生按照学校统一要求，各自沿着相应的路线有序离开教室和教学楼。全校三百余名师生，在不到一分钟的时间里迅速撤离楼区，到达“安全地带”。
这次演练活动不仅训练了学生在突发事件中逃生的技能，更重要的是培养了学生的安全自救意识。通过演练，全体师生掌握了基本的防震知识，能够做到在灾害来临时安静、有序、快速的避震、逃生，有效地避免人员的伤亡。
同时，为了提高全校师生面对突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，近期内我校还开展了一次消防紧急疏散演练。专门召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《鹿鸣中学消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。班主任在演练前利用安全教育课的时间对学生进行了防火教育和应急逃生教育。本次疏散演练提高了全体师生防火救灾、自救自护的能力，达到了预期的目的。（肖幸福）
演练前各班班主任为学生讲解说明了防震的自救方法、安全逃生路线、安全**地点。上午9时52分，校园广播响起了急促的警报鸣声，全体师生按照学校统一要求，各自沿着相应的路线有序离开教室和教学楼。全校三百余名师生，在不到一分钟的时间里迅速撤离楼区，到达“安全地带”。
这次演练活动不仅训练了学生在突发事件中逃生的技能，更重要的是培养了学生的安全自救意识。通过演练，全体师生掌握了基本的防震知识，能够做到在灾害来临时安静、有序、快速的避震、逃生，有效地避免人员的伤亡。
同时，为了提高全校师生面对突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，近期内我校还开展了一次消防紧急疏散演练。专门召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《鹿鸣中学消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。班主任在演练前利用安全教育课的时间对学生进行了防火教育和应急逃生教育。本次疏散演练提高了全体师生防火救灾、自救自护的能力，达到了预期的目的。（肖幸福）
保护学生安全、——肖闯
