尊敬的校领导：
我是一名普通的学生家长，想对现阶段学校实施的校政提出一些自己肤浅的看法。因为现在孩子每天晚上回到家里，有时情绪低落，有时还会愤愤不平，说今天我们班某某学生因为了一点点小事就被扣了10分，某某同学又因一点小事被扣分了，弄的学生每时每刻都精神紧张，提心吊胆的，因为只要扣分就会影响到班级的荣誉，班主任的心情也会很差，这种状态对学生，对教课都没有好处。
凭心而论，我们做家长的不反对学校抓校风建设，但需要的是，有的放矢，针对较典型的问题进行处理，而不是不分青红皂白的对学生的行为一律打压，这样会使学生失去自我，同时也会影响到学习。
我还想说的一点是，学校应在抓校风建设的同时，也要抓一抓老师的教学质量和教学方法。具我了解，现在高一年级的学生在学物理这门课的时候普遍遇到了听不懂的现象，学校领导和老师应该针对这种现象采取相应的教育学措施，以改善这种局面，否则当孩子越学越不懂的时候就会对这一科失去兴趣和信心，那对孩子今后的学习是很不利的，也是学校和老师、学生和家长所不愿看到的。所以恳请校领导，切实了解一下情况，直面所存在的问题，及时找出解决问题的办法，这也是我们所有学生和家长所迫切期盼的！！！！！！！
我是一名普通的学生家长，想对现阶段学校实施的校政提出一些自己肤浅的看法。因为现在孩子每天晚上回到家里，有时情绪低落，有时还会愤愤不平，说今天我们班某某学生因为了一点点小事就被扣了10分，某某同学又因一点小事被扣分了，弄的学生每时每刻都精神紧张，提心吊胆的，因为只要扣分就会影响到班级的荣誉，班主任的心情也会很差，这种状态对学生，对教课都没有好处。
凭心而论，我们做家长的不反对学校抓校风建设，但需要的是，有的放矢，针对较典型的问题进行处理，而不是不分青红皂白的对学生的行为一律打压，这样会使学生失去自我，同时也会影响到学习。
我还想说的一点是，学校应在抓校风建设的同时，也要抓一抓老师的教学质量和教学方法。具我了解，现在高一年级的学生在学物理这门课的时候普遍遇到了听不懂的现象，学校领导和老师应该针对这种现象采取相应的教育学措施，以改善这种局面，否则当孩子越学越不懂的时候就会对这一科失去兴趣和信心，那对孩子今后的学习是很不利的，也是学校和老师、学生和家长所不愿看到的。所以恳请校领导，切实了解一下情况，直面所存在的问题，及时找出解决问题的办法，这也是我们所有学生和家长所迫切期盼的！！！！！！！
...呵呵，这位家长真的很为自己孩子着想哈。
