作业要求 做成PPT 我把作业的要求也发上来吧,虽然有几张确实我没按照题目来拍。但也不至于直接让我挂课那,而且还跟我说 点了4次名 我就去了一次。。。。我光课堂讲照片 就上去过两次。。而且小课我么一共就三节,他怎么来的四节。。。揪心那 。。先发一下作业要求吧
第一次作业
一、 作业内容:
1、 近景人像;
要求:
(1) 着重刻画人物的气质、神采;
(2) 要明显区别于纪念照;
(3) 注意人物表情、姿势、眼神、手势的处理;
2、 大景别风光;
要求:
(1) 必须是大景别,如远景、全景;
(2) 注意支点的选取;
(3) 注意画面的简洁,把握大的线条、轮廓、色块;
3、 抓拍
要求:
(1) 抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为;
(2) 练眼、练手、练心;
4、 自由发挥
自己灵感闪现的成功作品,要保证技术质量,有较独到的效果。第二次作业
一、 作业内容:
1、中景人像;
要求:
(1)着重刻画人物的气质、神采;
(2)注意背景环境景物的处理;
(3)注意人物表情、姿势、眼神、手势的处理;
2、 特殊角度;
要求:
(1)改变平角度拍摄,改变正常视角拍摄;
(2)追求“既在情理之中,又在意料之外”的视觉效果;
(3)避免单纯追求画面怪异,忽视主题、形式美感;
3、 抓拍
要求:
(1)抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为;
(2)练眼、练手、练心;4、 静物:
要求:
(1) 注意光线的运用;
(2) 注意细致刻画被拍摄物的纹理、质感;
(3) 注意画面的形式美 。第三次作业
一、 作业内容:
1、高调画面;
要求:
(1)可以拍摄高调人像,,也可以拍摄高调风光、高调静物画面;
(2)注意用光方法及曝光控制;
2、逆光人像;
要求:
(1)注意选择暗背景;
(2)注意辅助光的运用,注意光比搭配是否合适;
(3)注意防止光线直射镜头;
4、 抓拍
要求:
(1)抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为;
(2)练眼、练手、练心;
5、 光影画面:
要求:
(1) 所谓光影可以是光线照射下物体的投影,也可以是水中倒影和镜中影像;
(2) 注意画面明暗影调搭配;
(3) 注意画面的意境。第四次作业
一、 作业内容:
1、图片连环;
要求:
(1) 用不少于七张照片表现一个主题,进行短片拍摄基础训练;
(2) 拍摄内容可以是新闻事件,也可以是导演设计的内容;
(3) 注意各张画面之间景别上有变化,考虑照片编辑到一起的整体效果。
第一次作业
一、 作业内容:
1、 近景人像;
要求:
(1) 着重刻画人物的气质、神采;
(2) 要明显区别于纪念照;
(3) 注意人物表情、姿势、眼神、手势的处理;
2、 大景别风光;
要求:
(1) 必须是大景别,如远景、全景;
(2) 注意支点的选取;
(3) 注意画面的简洁,把握大的线条、轮廓、色块;
3、 抓拍
要求:
(1) 抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为;
(2) 练眼、练手、练心;
4、 自由发挥
自己灵感闪现的成功作品,要保证技术质量,有较独到的效果。第二次作业
一、 作业内容:
1、中景人像;
要求:
(1)着重刻画人物的气质、神采;
(2)注意背景环境景物的处理;
(3)注意人物表情、姿势、眼神、手势的处理;
2、 特殊角度;
要求:
(1)改变平角度拍摄,改变正常视角拍摄;
(2)追求“既在情理之中,又在意料之外”的视觉效果;
(3)避免单纯追求画面怪异,忽视主题、形式美感;
3、 抓拍
要求:
(1)抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为;
(2)练眼、练手、练心;4、 静物:
要求:
(1) 注意光线的运用;
(2) 注意细致刻画被拍摄物的纹理、质感;
(3) 注意画面的形式美 。第三次作业
一、 作业内容:
1、高调画面;
要求:
(1)可以拍摄高调人像,,也可以拍摄高调风光、高调静物画面;
(2)注意用光方法及曝光控制;
2、逆光人像;
要求:
(1)注意选择暗背景;
(2)注意辅助光的运用,注意光比搭配是否合适;
(3)注意防止光线直射镜头;
4、 抓拍
要求:
(1)抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为;
(2)练眼、练手、练心;
5、 光影画面:
要求:
(1) 所谓光影可以是光线照射下物体的投影,也可以是水中倒影和镜中影像;
(2) 注意画面明暗影调搭配;
(3) 注意画面的意境。第四次作业
一、 作业内容:
1、图片连环;
要求:
(1) 用不少于七张照片表现一个主题,进行短片拍摄基础训练;
(2) 拍摄内容可以是新闻事件,也可以是导演设计的内容;
(3) 注意各张画面之间景别上有变化,考虑照片编辑到一起的整体效果。