第五课
二.1.胡同文化是一种封闭的文化，但居民们也很讲究“处街坊”。两段间是总分关系。
2.居民大都安于住在盒子般的四合院里，不大愿意搬家，并向往往“独门独院”。平时过往不多，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。
3.谁家有点事，婚丧嫁娶，都得“随”一点“份子”，道个喜或道个恼：棋友、酒友、鸟友之间常有些一般性的交往。


我叫习惯了珊妹····

好吧··那你也要习惯和金玲姐在一起的日子··

第六课
二.1····（14）（15）||（16）（17）
2.将一系列问题分出层次，四个“他不知道，也没有想”把问题分成了四层：问“长”、问“险”、问遇到什么、问会不会中途遇到险。
3.（4）||（5）（6）（7）||（8）
4.以设问的方式，写出穿过三峡的艰难险阻和巨大危险，不少设问以排比方式出现，增强了震撼人心的气势。

这才乖啊···

答案都打全了··我们这星期就期中考了··

第一课
1.与邻人各种声息随时共享 入夜老鼠吵闹不休 蚊子鸣声有如轰雷 闹
2.排比。突出入夜老鼠的吵闹不休，表现“雅舍”环境的恶劣。
3.数量多，“满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大”；扰人时间长，“在别处蚊子早已肃清的时候，在‘雅舍’则格外猖獗，来客偶不留心，则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍”。
4.豁达乐观。

爱妃··你能在快点麽··

第三课
1.①无端被人杀害；②无害人之意，对人多有奉献，感到万分委屈；③投诉无门。
2.“决不会”；“偏偏”；对比。
3.“在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？”与“我自己的性格制造成的这一个十字架，只是我自己来背了。”
4.幽径藤萝 人们只知道追名逐利，缺少对于自然、对于他人的关爱，自私、冷漠、无情这一社会。

爱妃··我现在突然觉得朕的账号和贴吧各种幼稚··各种无爱··