那家伙怎么回事啊。
到底在干些什么。
她知不知道从上次见面到现在,已经过了多少天了。
升上高三后因为升学出路之类的事情很忙这我也知道,我这边也一样很忙啊。
又不是只有你一个人很忙。
不,那种事情怎么样都好,不管怎么样,从根本上来说还是因为我一直在忙,等意识到的时候,才发现一直都没有见面了。
虽然注意到了,但是又假装没有注意到。
因为她一直没有联络我,于是我理所当然的觉得她大概是抽不出时间吧。
就这样想好了。
但是,她真的很忙吗?
难道不是已经、
渐渐的把我忘了吗?
「设乐君、设乐君。」
我微微一愣。
老师正从不远处凝视着我。
大概和我父亲同龄吧,从很厚的眼镜片后面看着我的老师,言语有点女性化般的温和。
说起来现在正在上课。
明明是单独授课,心却还是不知飞到哪去了。
虽然手指还在触碰琴键,身心却根本没有投入这种事,老师大概一眼就看穿了。
「刚才的很不错哦,有所改进呢。」
「哈?」
「还没听过这首曲子被这样演奏过,嗯,很不错。」
他仿佛很随意般,出说了这样意外的话。
这位老师一直都是这样的。
没见他为什么事情发过火。
「这里的一章,不是很安静忧伤的感觉吗。和恋人分隔遥远,又无法传递思念,犹豫不决举棋不定的样子。」
「大概……是那样的感觉吧。」
「设乐君在弹这个的时候,却是在生气的感觉呢。」
「………………」
心跳陡然漏过一拍。
仿佛被人看透了心思,忽然感觉烦躁起来。
并不是生气,而是种沮丧的感觉。
我还不知道该怎么表达这种感觉才好。
首先她对于我来说……
怎么说呢,说成是恋人好像不对。
现在还不是。
「对不起。稍微有点走神了。」
收拾了一下心情,我坦率的道歉。
老师侧过头来说着「是吗?」
好像了解了什么一样的点点头。
「刚才的乐章,再弹一次看看吧。」
「是。」
「带着对相隔遥远,无法见面的恋人的思念。」
听到这句话的瞬间,斑比的样子清晰的浮现在我的眼前。
所以她是不一样的。
才不是像乐曲里那样。
老师是以什么心情说着这番话的呢?悄悄观察他的表情,却发现他已经低下头,闭上眼睛完全沉浸在音乐之中。
这乐曲只是就一般来说。
又不是在说我的事情。
从刚才老师所说的关键词来表现这段乐章吧。
远方无法相会的恋人,无法传递的思念,看似安静,却又彷徨纠结的情绪。
这支曲子诞生的年代,当然电话和短信都是没有的,远距离恋爱的话只能依靠手写的书信。
现在不一样了。
想要联络的话就有方法。
只是要付诸行动非常困难而已。
你在做什么?
一句话这么简单的质问就可以解决的问题,却有奇怪的骄傲在制约着。
因为这个原因我完全的在逃避各种联络的机会,等发觉到的时候已经…很久没有她的消息了。
……啊啊,所以说不是啦。
这曲子和我的事情并没有关系。
理应没有关系的,这么想着的我,却无视乐谱上的弱音记号,用想要倾泻自己的心情般的力量叩响了琴键。
看到老师的嘴角弯起愉快的弧线,我也觉得心情稍稍轻松起来。
到底在干些什么。
她知不知道从上次见面到现在,已经过了多少天了。
升上高三后因为升学出路之类的事情很忙这我也知道,我这边也一样很忙啊。
又不是只有你一个人很忙。
不,那种事情怎么样都好,不管怎么样,从根本上来说还是因为我一直在忙,等意识到的时候,才发现一直都没有见面了。
虽然注意到了,但是又假装没有注意到。
因为她一直没有联络我,于是我理所当然的觉得她大概是抽不出时间吧。
就这样想好了。
但是,她真的很忙吗?
难道不是已经、
渐渐的把我忘了吗?
「设乐君、设乐君。」
我微微一愣。
老师正从不远处凝视着我。
大概和我父亲同龄吧,从很厚的眼镜片后面看着我的老师,言语有点女性化般的温和。
说起来现在正在上课。
明明是单独授课,心却还是不知飞到哪去了。
虽然手指还在触碰琴键,身心却根本没有投入这种事,老师大概一眼就看穿了。
「刚才的很不错哦,有所改进呢。」
「哈?」
「还没听过这首曲子被这样演奏过,嗯,很不错。」
他仿佛很随意般,出说了这样意外的话。
这位老师一直都是这样的。
没见他为什么事情发过火。
「这里的一章,不是很安静忧伤的感觉吗。和恋人分隔遥远,又无法传递思念,犹豫不决举棋不定的样子。」
「大概……是那样的感觉吧。」
「设乐君在弹这个的时候,却是在生气的感觉呢。」
「………………」
心跳陡然漏过一拍。
仿佛被人看透了心思,忽然感觉烦躁起来。
并不是生气,而是种沮丧的感觉。
我还不知道该怎么表达这种感觉才好。
首先她对于我来说……
怎么说呢,说成是恋人好像不对。
现在还不是。
「对不起。稍微有点走神了。」
收拾了一下心情,我坦率的道歉。
老师侧过头来说着「是吗?」
好像了解了什么一样的点点头。
「刚才的乐章,再弹一次看看吧。」
「是。」
「带着对相隔遥远,无法见面的恋人的思念。」
听到这句话的瞬间,斑比的样子清晰的浮现在我的眼前。
所以她是不一样的。
才不是像乐曲里那样。
老师是以什么心情说着这番话的呢?悄悄观察他的表情,却发现他已经低下头,闭上眼睛完全沉浸在音乐之中。
这乐曲只是就一般来说。
又不是在说我的事情。
从刚才老师所说的关键词来表现这段乐章吧。
远方无法相会的恋人,无法传递的思念,看似安静,却又彷徨纠结的情绪。
这支曲子诞生的年代,当然电话和短信都是没有的,远距离恋爱的话只能依靠手写的书信。
现在不一样了。
想要联络的话就有方法。
只是要付诸行动非常困难而已。
你在做什么?
一句话这么简单的质问就可以解决的问题,却有奇怪的骄傲在制约着。
因为这个原因我完全的在逃避各种联络的机会,等发觉到的时候已经…很久没有她的消息了。
……啊啊,所以说不是啦。
这曲子和我的事情并没有关系。
理应没有关系的,这么想着的我,却无视乐谱上的弱音记号,用想要倾泻自己的心情般的力量叩响了琴键。
看到老师的嘴角弯起愉快的弧线,我也觉得心情稍稍轻松起来。