今天来浏览贴吧，不由得生起气来。于是背手踱步10余分钟，进行了一番深刻的思考，最后觉得自己有必要发表两条意见。
首先，我强烈要求取消少儿部！什么智力超常？纯属是补课超常，或者提前学习超常。自欺欺人不算，还欲盖弥彰而进行冠冕堂皇地全范围欺骗。火了补课班，肥了不务正业的为人师表，囚禁了少年儿童的身心。百害无一利的所谓“超常实验班”，凭什么超常？所谓“超常实验班”的学生有张炘炀“超常吗”？而有人真心认为张炘炀超常吗？
其次，每一次周练及至最后的分流，充满了尔虞我诈，充满了痛苦不堪，也充满了怒火中烧和怨声载道。请问，所谓的“超常”实验教育还敢不敢做得更粗暴一些？分流后下来的只准去常态，这是不是充分说明了一年少儿部的提前学习和刚上来的新生在分班竞争上有太大的优势而自己都认为不公平，所以即使考了数特第一也不代表具有数学特长吗？
结论：强烈要求取消少儿部！如果有智力超常的孩子（这个虽然少，但必须有，大家可以查看14岁的李佳乐，同样的条件下至少比他高二的哥哥超常。），就让其顺其自然地正常上学吧，让其在轻松地满足学业课时之外多搞些创造发明、多学习些其它技能或博览群书、多积累一些社会经验吧。