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2014年最新挂图——本质安全之危险预知训练(KYT)挂图

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AN2389-01、本质安全之危险预知训练
AN2389-02、第一阶段:现状把握——发现潜在的危险
AN2389-03、第二阶段:探求本质——将危险进行排序,并找出危险中的关键
AN2389-04、第三阶段:制定对策——讨论出对策,并确定对策的优先顺序
AN2389-05、第四阶段:设定目标——针对做重点记号的项目,设定具体的小组行动目标
AN2389-06、实施顺序-要领一、要领二


1楼2014-03-10 18:16回复
    “四不伤害”从我做起挂图(2017年新图) 编号:AN2692 每套6张
    本套挂图详细介绍了如何做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害以及保护他人不被伤害,“四不伤害”不但是对安全管理方式的进一步丰富和发展,而且更加体现了“情感”理念,把安全管理工作推向了一个新的高度。是企业提高员工意识的首选宣教用品。
    2017重大典型事故案例挂图 编号:AN2693 每套8张
    本套挂图作者精选近一年发生的特别重大和重大典型事故案例进行编写,主要涉及到交通安全、火灾事故、瓦斯爆炸事故等多个案例,具有极强的震撼力,引人深思,完美的设计风格,图文并茂,文字简介精炼,使用于企业事业和团体对员工进行安全宣传教育的最佳选材,对企业或员工能够起到更好的警示作用。
    班组长安全职责履行及技能提升挂图 编号:AN2695 每套6张
    本套挂图以“文字精炼+图画对应”方式展示,看图会意,大胆的设计风格用图画的方式展示出文字所要表答的意义,此外本套挂图主要编写了班组安全职责履行,班组安全工作方法,班组安全工作制度,班组风险识别与控制,班组事故预防及班组应急处置等。全方位的工业园区事故预防风险展现的淋漓尽致,内容精炼实用,条理清晰,是对员工开展作业安全确认最佳宣传用品。(2017年新图)





    IP属地:广东2楼2017-03-19 18:01
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