播音主持专业是为广播影视行业和语言表达相关单位的第一线培养的人才。主持人对语言有特别的要求,语言作为广播电视工作最直接的工具,和形象一样是最能直接产生审美愉悦的,更有广播电台主持人是完全要依赖声音,依赖有声语言进行工作的,所以对于播音主持人来说,声音非常重要。杭州金鹰艺术专修学校专业老师指出,语言的练成并不是一朝一夕,考生要在日常生活中培养适合播音的语言习惯。
第一、表达自然、口语交流
主持节目是依据稿件进行的,也是有明确目的、有态度、有感情、有交流的传播活动。依照稿件但不能一字不动照本宣科地念,而是要像自然的谈话娓娓道来,这的确是有一定的难度的。而且,这项内容也是在演播室的环境下,在摄像机前完成的。环境的影响和心理的紧张,也会给考生带来 一定的压力。解决这个问题,一是要靠平时有一定练习和经验的积累。考生可以在考试前的一段时间里有针对性地做一些这样的练习:在规定的时间内改编,设计一个小栏目并“主持”、“播出”,做过几次就会熟练了这套程序和方法,也会积累一些经验。二是在摄像机前要尽量找到与受众真诚交流的状态,做一个热情的介绍者、积极的传播者,这样也有利于克服紧张 心理。主持过程中,应注意不要只是低头念稿,而要不时抬头与“受众”交流,可以把摄像机镜头当作受众的眼睛。谈话时,不急不赶,不僵不板,也可以在需 要的时候,配合一些简练的手势动作,就显得较为和谐了。杭州金鹰艺术专修学校专业老师提醒考生,考生在日常中要克服面对摄像机的不自在,在模拟环境中多练几次,每次都总结经验,效果很明显。
第二、适度紧张 谨慎重视
被众人瞩目是很多人梦寐以求的,但是也会让刚入行的学员很难适应。在演播室里“主持”节目,对于考生来说可能是第一次。摄像机前,聚光灯下,难免会有些手足无措,无所适从。有的考生可能会设想应该怎样表现才像主持人、才美;也许考试前考生还会得到一些人的帮助、指点, 要这样,要那样,或不能这样,不能那样。因此,有的考生“主持”节目就努力地去这样或那样,有的还有意无意地模仿某某主持人,反而显得忸怩做作,令人感到不舒服。其实,当你对某种事情不了解、不熟悉时,最好的处理方式,也是最为简单的方式,就是朴实自然地对待,往往越朴实自然越容易集中注意力于表达内容。金鹰老师指出,适度紧张有利于考生的潜力激发,在主持节目时,考生保持适度紧张,对一些特别注意的细节要牢记在心,其他的就可以自然表达。
第一、表达自然、口语交流
主持节目是依据稿件进行的,也是有明确目的、有态度、有感情、有交流的传播活动。依照稿件但不能一字不动照本宣科地念,而是要像自然的谈话娓娓道来,这的确是有一定的难度的。而且,这项内容也是在演播室的环境下,在摄像机前完成的。环境的影响和心理的紧张,也会给考生带来 一定的压力。解决这个问题,一是要靠平时有一定练习和经验的积累。考生可以在考试前的一段时间里有针对性地做一些这样的练习:在规定的时间内改编,设计一个小栏目并“主持”、“播出”,做过几次就会熟练了这套程序和方法,也会积累一些经验。二是在摄像机前要尽量找到与受众真诚交流的状态,做一个热情的介绍者、积极的传播者,这样也有利于克服紧张 心理。主持过程中,应注意不要只是低头念稿,而要不时抬头与“受众”交流,可以把摄像机镜头当作受众的眼睛。谈话时,不急不赶,不僵不板,也可以在需 要的时候,配合一些简练的手势动作,就显得较为和谐了。杭州金鹰艺术专修学校专业老师提醒考生,考生在日常中要克服面对摄像机的不自在,在模拟环境中多练几次,每次都总结经验,效果很明显。
第二、适度紧张 谨慎重视
被众人瞩目是很多人梦寐以求的,但是也会让刚入行的学员很难适应。在演播室里“主持”节目,对于考生来说可能是第一次。摄像机前,聚光灯下,难免会有些手足无措,无所适从。有的考生可能会设想应该怎样表现才像主持人、才美;也许考试前考生还会得到一些人的帮助、指点, 要这样,要那样,或不能这样,不能那样。因此,有的考生“主持”节目就努力地去这样或那样,有的还有意无意地模仿某某主持人,反而显得忸怩做作,令人感到不舒服。其实,当你对某种事情不了解、不熟悉时,最好的处理方式,也是最为简单的方式,就是朴实自然地对待,往往越朴实自然越容易集中注意力于表达内容。金鹰老师指出,适度紧张有利于考生的潜力激发,在主持节目时,考生保持适度紧张,对一些特别注意的细节要牢记在心,其他的就可以自然表达。