我是有许久没有写过记叙文了。
以至于语文老师布置记叙文要求我们写出波澜的时候我竟然迟疑了许久无法下笔。我是许久没有写过有跌宕起伏的记叙文了。似乎是自从上了初中以来，就再也没有写过一篇记叙文。偶尔实在不得已应付写记叙文，写着写着就不受控制的变成了一种奇怪的文体。
我已经不再擅长写记叙文了。于是想了许久，还是写了我比较擅长的奇奇怪怪的抒情的文体。很理所应当的被老师当做偏题的典型。我对这个结果也是早有预料。我甚至根本写不出来任何的事件。在我有限的生命中，除了这一段时间的疲倦的重复的上下学勉强算得上是事件，其他的便只有我从小的回忆了。然而这些事情却又算不得符合老师跌宕起伏的要求的事件。
我所能写出的最美丽的时间便是我在山林间嬉戏的事。它对我来说很珍贵。然而对于考场作文来讲，它的价值甚至不如我写每天乏味的校园生活——它是我内心的财富，是我从童稚至今所收获的珍宝。然而这些事也不过是平凡的笑闹与歌声，也仅仅是曾经发生过的普通的小事。尽管对于我来说，它们的价值不仅如此。我还尚且没有这个本领把这些琐碎的时光加工拼凑成一个多么内涵丰富让人看了开头猜不到结尾的惊心动魄的故事。
所有的这些都不算是奇遇。只是曾经令我感动的流淌过的光阴。它们的价值只在我的心底。对于那张作文纸，它们的分量显得无足轻重。于是我选择了写景。一个不算是记叙文的写景文被我硬生生的改成了尴尬的一篇游记。我没有办法将我的故事写得生动跃然纸上。于是把一篇纯粹写景的文章改成了一篇无病呻吟的又臭又长的并且还不讨老师喜欢也不受我自己青睐的违心的文章。
其实写作文很多时候是违心的。总是无法将纸上写的东西和自己的实际生活联系在一起。不过写得太真实就太平淡，要么心态就不大积极，也难得高分。所以在作文纸上写的东西，我便不太在意。反正我的作文向来难得高分的。尽力了也总是在50上下徘徊波动。
其实就算写得不真实我也是写不出来任何记叙文的。我的心态很难得编造出一个完整的故事。我写的东西大多也零散没有结构。所以其实很多时候我也并不喜欢自己写的东西。
只是偶尔心血来潮，写一些派遣愁绪的文字，或者一些凌乱的表达心情的故事。一室阳光，一段文字，一首liekkas，心情就会渐渐变好起来。看这些文字，也莫名的顺眼了很多。