我们一直认为，在帮助儿童学习单词和阅读方面，电子书和（借助手机和平板电脑）学习应用一类交互媒体可以起到积极作用。
但是这些研究成果只针对学龄前和年龄更大的儿童来说的。
最新研究显示，让幼童玩平板电脑或智能手机，有可能不利于他们的社会感知能力发展，削弱其后天的数学和科学学习能力。

研究者一致认为，婴幼儿通过面对面方式学习效果最好。

人们在现实生活中使用手指的方式，与平板电脑和智能手机触摸屏上的方式并不相同。
专家担心这些设备还可能取代对于幼儿发展感觉和视觉能力十分重要的手触行为（hands-on activities），而这些能力在数学和科学的学习和应用中是十分重要的。

总结下，使用手机的机会有很多。
亲子关系很短暂！
小娃娃转眼间就是长大，离你而去。
强烈建议，忘掉手机，走出户外，一起沿着蔷薇花丛步道，轻松前行，感受这天赐的魅力大自然吧。