1 表示强调主语
例子:私(わたし)は中国人(ちゅうごくじん)です「正常表达」
私(わたし)が中国人(ちゅうごくじん)です「强调主语私」
在这个句子里面就是强调我是中国人,不是其他的某个人是中国人
私が英语(えいご)を教(おし)えます
我教英语(此处强调是我教英语,不是别人教英语)
2 作小主语
が的后面接自动词,形容词,形容动词,动词的可能形(翻译成中文:能够,会),动词的被动形
注:有小主语这个概念的目的是为了给自己留一个退路,这样当你还想在原有的句子之上再添加主语时才符合语法逻辑。
A接自动词:
英语がわかりません (わかります是自动词)
B接形容动词:
私は歌(うた)が好(す)きです(我喜欢唱歌)【出自新版标准日本语第11课标题】
は大主语,が小主语
C接形容词:
鼻(はな)が长(なが)い(鼻子长)
如果在这句话的基础上再加主语,比如:
大象(ぞう)は鼻が长い(大象鼻子长)(新版标准日本语中级第7页第13排)
再比如新版标准日本语上册第16课对话A中:
甲:森(もり)さんはどんな人(ひと)ですか。
乙:背(せ)が高(たか)くて脚(あし)が长(なが)くて、ハンサムな人です
乙中的:是一个个子高、腿长、英俊的人。添加主语小森是一个个子高、腿长、英俊的人。、则:
森さんは背(せ)が高(たか)くて脚(あし)が长(なが)くて、ハンサムな人です
D接动词的可能性:
私は英语が话(はな)せます(我会说英语)
话せます是话します的可能性
E接动词的被动形:
会议(かいぎ)が开(ひら)かれます(会议被召开)
开かれます是开きます的被动形
3表示转折翻译为:但是,可是
学校に行きたいが、时间がありません(想回家,但是没有时间)此处就把大主语我省略了的
第一个が是表示转折,第二个が是因为它后面的动词あります是自动词
4表示顺承
例子:私(わたし)は中国人(ちゅうごくじん)です「正常表达」
私(わたし)が中国人(ちゅうごくじん)です「强调主语私」
在这个句子里面就是强调我是中国人,不是其他的某个人是中国人
私が英语(えいご)を教(おし)えます
我教英语(此处强调是我教英语,不是别人教英语)
2 作小主语
が的后面接自动词,形容词,形容动词,动词的可能形(翻译成中文:能够,会),动词的被动形
注:有小主语这个概念的目的是为了给自己留一个退路,这样当你还想在原有的句子之上再添加主语时才符合语法逻辑。
A接自动词:
英语がわかりません (わかります是自动词)
B接形容动词:
私は歌(うた)が好(す)きです(我喜欢唱歌)【出自新版标准日本语第11课标题】
は大主语,が小主语
C接形容词:
鼻(はな)が长(なが)い(鼻子长)
如果在这句话的基础上再加主语,比如:
大象(ぞう)は鼻が长い(大象鼻子长)(新版标准日本语中级第7页第13排)
再比如新版标准日本语上册第16课对话A中:
甲:森(もり)さんはどんな人(ひと)ですか。
乙:背(せ)が高(たか)くて脚(あし)が长(なが)くて、ハンサムな人です
乙中的:是一个个子高、腿长、英俊的人。添加主语小森是一个个子高、腿长、英俊的人。、则:
森さんは背(せ)が高(たか)くて脚(あし)が长(なが)くて、ハンサムな人です
D接动词的可能性:
私は英语が话(はな)せます(我会说英语)
话せます是话します的可能性
E接动词的被动形:
会议(かいぎ)が开(ひら)かれます(会议被召开)
开かれます是开きます的被动形
3表示转折翻译为:但是,可是
学校に行きたいが、时间がありません(想回家,但是没有时间)此处就把大主语我省略了的
第一个が是表示转折,第二个が是因为它后面的动词あります是自动词
4表示顺承









