界牌中学现有17个教学班，863名学生，其中来自全国二十多个省市地区的外来务工子女733名，占比84.9%。61名专任教师，其中本科及以上学历有60名，研究生学历（含在读）有7名，丹阳市级以上骨干教师16名。
针对学校现状和发展要求，我校提出了“一体两翼”办学思想，努力构建“琢石”文化。“一体”以课堂教学结构改革为主体，改进教师“教”和学生“学”的方式，促进师生的共同发展。“两翼”指的是以“道”文化为载体，培养学生良好的品格；以社团建设为抓手，发展学生的兴趣，提高学生的技能。以“琢石”为核心理念，尊重学生个体，尊重学生的发展规律，因人而异、因材施教、因势利导，立德树人，为学生的终身发展奠基。通过全体师生不断实践，积淀而成并为广大师生认同和遵循的课堂、德育、活动等系列文化，从而形成学校的文化内涵。
学校积极推进教学结构改革。每年上半年开展青年教师课堂教学展示活动，让老师在实践中反思，在反思中提高。每年下半年举行“青蓝杯”课堂教学研究系列活动，从2012年至今，已经成功举办了四届，积累了丰富的资料和宝贵的经验。每次活动历时一个半月左右，有理论学习，有专家讲座；有组内观摩，有专业比武；有磨课议课，有名师指导；有教师论坛，有反思交流。
学校创造性地提出了“四好六会”管理目标，即“走好路、说好话、写好字、做好操；会劳动、会读书、会用餐、会整理、会运动、会合作”，培养学生良好的品格，为学生的终身发展奠基。
学校加强学生社团建设，优化育人模式。学校开设了兴趣、运动、艺术、技能、学科拓展五类社团活动课程，还将丰富的社区资源引入学校，“江苏卡威集团劳技实验室”、 “彤明汽车灯具实训基地界牌中学实验室”挂牌成立并开展活动。
学校坚持突出学生主体地位，关注育人细节，关注生命成长，提出了“大德育课堂”观念。组建男女护旗仪仗队各一支，丰富升旗仪式的内容与形式；开展班会设计、班级文化布置等活动，展示学生的特长；优化阳光体育运动、艺术节活动等，张扬学生优良的个性品质；改革评价体系，创新假期作业。提高学生能力，发展了学校的办学内涵。
学校长期依法坚持学龄儿童就近免试入学的原则，外来民工子女同等享受入学就读待遇，实行“零拒绝”政策。各年级按照“四公”的原则实行常态、均衡编班。
学校加大资金投入，改善基础条件。近年来全面加固和改造了凌云楼、曙光楼，完成校安工程7165平方米。还重新配置了电脑房和实验室，新建了体育器材室。改造了学校食堂、池塘、学生厕所和车棚。建造了教师车位，维修改造了学校大门。增添了班级多媒体设备、体育器材，逐步更新了学生课桌凳和图书设施。校园里绿树成荫、鲜花争艳，环境优美。
学校获得了“江苏省园林式单位”、“江苏省级法制教育先进学校”、“江苏省实施素质教育先进集体”、“江苏省平安校园”、 “江苏省和谐教育优秀实验学校”、 “江苏省健康促进学校”、 “镇江市文明单位”、 “镇江市学生行为规范示范校”、 “镇江市现代化先进学校”、“镇江市五号小公民主题教育先进集体”、“镇江市读书征文活动先进集体”、“镇江市艺术教育特色学校”、 “镇江市节水型学校”、 “镇江市A级食堂”、镇江市“加强行风建设，创建‘三无’学校”先进单位、“丹阳市文明单位”、“丹阳市义务教育优质均衡特色发展先进集体”及丹阳市德育、管理、安全、课改、关心下一代、党建等方面多项荣誉称号。
针对学校现状和发展要求，我校提出了“一体两翼”办学思想，努力构建“琢石”文化。“一体”以课堂教学结构改革为主体，改进教师“教”和学生“学”的方式，促进师生的共同发展。“两翼”指的是以“道”文化为载体，培养学生良好的品格；以社团建设为抓手，发展学生的兴趣，提高学生的技能。以“琢石”为核心理念，尊重学生个体，尊重学生的发展规律，因人而异、因材施教、因势利导，立德树人，为学生的终身发展奠基。通过全体师生不断实践，积淀而成并为广大师生认同和遵循的课堂、德育、活动等系列文化，从而形成学校的文化内涵。
学校积极推进教学结构改革。每年上半年开展青年教师课堂教学展示活动，让老师在实践中反思，在反思中提高。每年下半年举行“青蓝杯”课堂教学研究系列活动，从2012年至今，已经成功举办了四届，积累了丰富的资料和宝贵的经验。每次活动历时一个半月左右，有理论学习，有专家讲座；有组内观摩，有专业比武；有磨课议课，有名师指导；有教师论坛，有反思交流。
学校创造性地提出了“四好六会”管理目标，即“走好路、说好话、写好字、做好操；会劳动、会读书、会用餐、会整理、会运动、会合作”，培养学生良好的品格，为学生的终身发展奠基。
学校加强学生社团建设，优化育人模式。学校开设了兴趣、运动、艺术、技能、学科拓展五类社团活动课程，还将丰富的社区资源引入学校，“江苏卡威集团劳技实验室”、 “彤明汽车灯具实训基地界牌中学实验室”挂牌成立并开展活动。
学校坚持突出学生主体地位，关注育人细节，关注生命成长，提出了“大德育课堂”观念。组建男女护旗仪仗队各一支，丰富升旗仪式的内容与形式；开展班会设计、班级文化布置等活动，展示学生的特长；优化阳光体育运动、艺术节活动等，张扬学生优良的个性品质；改革评价体系，创新假期作业。提高学生能力，发展了学校的办学内涵。
学校长期依法坚持学龄儿童就近免试入学的原则，外来民工子女同等享受入学就读待遇，实行“零拒绝”政策。各年级按照“四公”的原则实行常态、均衡编班。
学校加大资金投入，改善基础条件。近年来全面加固和改造了凌云楼、曙光楼，完成校安工程7165平方米。还重新配置了电脑房和实验室，新建了体育器材室。改造了学校食堂、池塘、学生厕所和车棚。建造了教师车位，维修改造了学校大门。增添了班级多媒体设备、体育器材，逐步更新了学生课桌凳和图书设施。校园里绿树成荫、鲜花争艳，环境优美。
学校获得了“江苏省园林式单位”、“江苏省级法制教育先进学校”、“江苏省实施素质教育先进集体”、“江苏省平安校园”、 “江苏省和谐教育优秀实验学校”、 “江苏省健康促进学校”、 “镇江市文明单位”、 “镇江市学生行为规范示范校”、 “镇江市现代化先进学校”、“镇江市五号小公民主题教育先进集体”、“镇江市读书征文活动先进集体”、“镇江市艺术教育特色学校”、 “镇江市节水型学校”、 “镇江市A级食堂”、镇江市“加强行风建设，创建‘三无’学校”先进单位、“丹阳市文明单位”、“丹阳市义务教育优质均衡特色发展先进集体”及丹阳市德育、管理、安全、课改、关心下一代、党建等方面多项荣誉称号。
