天宝乐中国全日制招生热线:18908370997
招生对象:
2—6岁学龄幼儿,即日起接受报名,预约学位,名额有限,请提前预约......
天宝乐中国全日制创办于2005年,潜心研究、发展早教、学前教育事业,依托于中国早教之父—冯德全及其辖下团队的科研优势和人才优势,专注于2-6岁专业的学前教育,是重庆唯一做原生态阅读的学前教育机构。
我们的教育理念
天宝乐(中国)全日制遵循“发现兴趣、发展兴趣、快乐成长 终身的阅读能力与自学习惯的培养”的教育理念。支持每个孩子思维发展,帮助每个孩子潜能挖掘,为其一生奠定坚实的基础
我们的课程
天宝乐(中国)全日制,以尊重儿童的个性特点,用科学的、开放的、灵活的教育方法。以游戏、阅读为主,“寓教于乐”,发展自主、探索、快乐阅读学习,促进儿童全面素质开发和综合能力的提高,构建了针对性学习的课程体系。
我们的团队
我们始终坚信,老师是孩子的引导者、支持者、合作者,他们一直通过孩子的视角来看待世界、认知世界、并体验世界,他们和孩子目光一致、视觉高度一致。孩子们快乐地经由老师来体验生活,收获知识,与小伙伴友好交往,健全品格,提高综合能力。
我们的孩子
每一个孩子都很独特,我们努力挖掘。
每一个孩子都能成功,我们共同培育。
每一个孩子都很快乐,我们一起分享。
我们的孩子一定是
友善、诚实、独立、自理、自信、自尊、尊师、快乐……
勇敢、儒雅、担当、大度
温婉、自尊、勤奋、大方
0-6岁是阅读黄金期
重复阅读可预测情节发展的书时,偶尔在关键的词或句子上停下来,让孩子自己说出关键的内容。
在第一次读一本书时,与孩子讨论一下封面上的图。“你认为这张图在说些什么?”阅读时,有时问孩子:“你认为接下来会发生什么?”以增强孩子的参与感。——从当下的角度看是增强了参与感,提高了阅读兴趣,但更深远的,是思考能力和注意力的锻炼,有助于深度阅读习惯的培养。
招生对象:
2—6岁学龄幼儿,即日起接受报名,预约学位,名额有限,请提前预约......
天宝乐中国全日制创办于2005年,潜心研究、发展早教、学前教育事业,依托于中国早教之父—冯德全及其辖下团队的科研优势和人才优势,专注于2-6岁专业的学前教育,是重庆唯一做原生态阅读的学前教育机构。
我们的教育理念
天宝乐(中国)全日制遵循“发现兴趣、发展兴趣、快乐成长 终身的阅读能力与自学习惯的培养”的教育理念。支持每个孩子思维发展,帮助每个孩子潜能挖掘,为其一生奠定坚实的基础
我们的课程
天宝乐(中国)全日制,以尊重儿童的个性特点,用科学的、开放的、灵活的教育方法。以游戏、阅读为主,“寓教于乐”,发展自主、探索、快乐阅读学习,促进儿童全面素质开发和综合能力的提高,构建了针对性学习的课程体系。
我们的团队
我们始终坚信,老师是孩子的引导者、支持者、合作者,他们一直通过孩子的视角来看待世界、认知世界、并体验世界,他们和孩子目光一致、视觉高度一致。孩子们快乐地经由老师来体验生活,收获知识,与小伙伴友好交往,健全品格,提高综合能力。
我们的孩子
每一个孩子都很独特,我们努力挖掘。
每一个孩子都能成功,我们共同培育。
每一个孩子都很快乐,我们一起分享。
我们的孩子一定是
友善、诚实、独立、自理、自信、自尊、尊师、快乐……
勇敢、儒雅、担当、大度
温婉、自尊、勤奋、大方
0-6岁是阅读黄金期
重复阅读可预测情节发展的书时,偶尔在关键的词或句子上停下来,让孩子自己说出关键的内容。
在第一次读一本书时,与孩子讨论一下封面上的图。“你认为这张图在说些什么?”阅读时,有时问孩子:“你认为接下来会发生什么?”以增强孩子的参与感。——从当下的角度看是增强了参与感,提高了阅读兴趣,但更深远的,是思考能力和注意力的锻炼,有助于深度阅读习惯的培养。