教师观：好教师成就好教育，培育出好人才！好教师来源于“治教育人，先修己身”和“教有学法，教有研发”的成长过程。一个好的教师应该带着“怎样教更好”的观念走进教育行业。我们老师如果不把教育简单地视为谋生的手段，而是当成一份光荣的事业来做，就会成长为教育名人或者是教育家。