我家妞3年级,小时候一直是跟着奶奶长大的,一年级开始,由我开始带她。
这一带,可是发现了太多的坏毛病。妞从小成绩很好,一、二年级的时候,成绩都能达到95+,三年级开始,成绩就刷刷刷的下掉,我不知道是外在原因还是自身原因。

那段时间,我也比较消极,娃没带好,也是我这个妈的责任。加之老师那时候常常打电话,说孩子上课表现如何不好、如何打扰其他小朋友上课、全班的作业都交了,就她的忘记在家里等等。。。。。。
老师隔三差五就一通电话,把我催到学校进行“思想教育”。
妞在班里和其他同学的人际关系也很糟糕。
有一次,我被老师叫到学校,老师说妞偷了同学小贝新买的可擦笔,妞坚决说没有。
重点是,小贝周围的几个同学都说亲眼看见妞趁小贝不在,去拿了小贝放在桌子上的笔,而且小贝的可擦笔确实在妞的铅笔盒里,妞被同学说成是“小偷”,小贝则是在边上一个劲的哭。
我把妞拉到教室外面,问她是不是拿了小贝的可擦笔,自己不敢承认,妞这时才点点头。我带妞给小贝、老师道歉,并跑到小卖部给小贝再买了两支可擦笔,给妞也买了一支。
这一带,可是发现了太多的坏毛病。妞从小成绩很好,一、二年级的时候,成绩都能达到95+,三年级开始,成绩就刷刷刷的下掉,我不知道是外在原因还是自身原因。

那段时间,我也比较消极,娃没带好,也是我这个妈的责任。加之老师那时候常常打电话,说孩子上课表现如何不好、如何打扰其他小朋友上课、全班的作业都交了,就她的忘记在家里等等。。。。。。
老师隔三差五就一通电话,把我催到学校进行“思想教育”。
妞在班里和其他同学的人际关系也很糟糕。
有一次,我被老师叫到学校,老师说妞偷了同学小贝新买的可擦笔,妞坚决说没有。
重点是,小贝周围的几个同学都说亲眼看见妞趁小贝不在,去拿了小贝放在桌子上的笔,而且小贝的可擦笔确实在妞的铅笔盒里,妞被同学说成是“小偷”,小贝则是在边上一个劲的哭。
我把妞拉到教室外面,问她是不是拿了小贝的可擦笔,自己不敢承认,妞这时才点点头。我带妞给小贝、老师道歉,并跑到小卖部给小贝再买了两支可擦笔,给妞也买了一支。