今天接到电话讲学费八千，学校宣传一直讲是六千，忧虑以后会被乱收费。

全国人大代表张桂平建议:
支持建设新型职教本科院校(专业)
模式是以专业为核心，以传授理论知识为
人 省代 理论知识为辅。张桂平说:高等院校必 须改变惯性思维,瞄准产业发展需求,以 求是以岗位为核心,以实践技能为主，以 新理念、新模式系统性建立'产促教、教兴 主,以模拟实践为辅而企业对人才的需
产的产教融合生态。”
张桂平认为通过大力推动形成以民办、混合所有制为基础的新办学体制，打造一批拥有新理念、新体系、新模式和新生态的高起点新型职教本科院校(专业)能够从综合素质、专业技能、职业能
“高素质应用型人才的短缺，是制约 力、对口就业等方面促进产教融合。张桂
我国工业互联网创新发展的重要因素之 平建议，国家应大力支持建设一批具有新
一”多年来，全国人大代表、沈阳格微软件 理念、新体系、新模式和新生态的新兴高
有限责任公司董事长、沈阳北软信息职业技 起点高职院校,示范推出一批产教深度融
术学院院长、沈阳航空航天大学人机智能研 合的职业教育特色专业打通职业教育专
究中心主任张桂平，一直不遗余力地推动工 科至本科硕十、博士的培养路径充分发
业互联网发展。她认为,在工业互联网时 挥新兴民办职业院校办学更加灵活的体
代,院校的传统人才培养模式与路径已无法 制优势,培养产业发展急需的高素质、应用
适应企业发展的迫切需求，难以培养出与产 型人才。在政策方面建议充分考虑新兴
业对接的应用型人才。结合调研，她向十三 高职院校的产教融合优势和特色，降低或
届全国人大五次会议提交了《关于在职业 取消对高级职称、研究生学位、教学名师
教育创新改革中大力支持建设新型职教 等传统指标的要求，并在新型民办高职院
本科院校(专业)的建议》 校增加专升本指标。

全国人大代表张桂平建议:
支持建设新型职教本科院校(专业)
模式是以专业为核心，以传授理论知识为
人 省代 理论知识为辅。张桂平说:高等院校必 须改变惯性思维,瞄准产业发展需求,以 求是以岗位为核心,以实践技能为主，以 新理念、新模式系统性建立'产促教、教兴 主,以模拟实践为辅而企业对人才的需
产的产教融合生态。”
张桂平认为通过大力推动形成以民办、混合所有制为基础的新办学体制，打造一批拥有新理念、新体系、新模式和新生态的高起点新型职教本科院校(专业)能够从综合素质、专业技能、职业能
“高素质应用型人才的短缺，是制约 力、对口就业等方面促进产教融合。张桂
我国工业互联网创新发展的重要因素之 平建议，国家应大力支持建设一批具有新
一”多年来，全国人大代表、沈阳格微软件 理念、新体系、新模式和新生态的新兴高
有限责任公司董事长、沈阳北软信息职业技 起点高职院校,示范推出一批产教深度融
术学院院长、沈阳航空航天大学人机智能研 合的职业教育特色专业打通职业教育专
究中心主任张桂平，一直不遗余力地推动工 科至本科硕十、博士的培养路径充分发
业互联网发展。她认为,在工业互联网时 挥新兴民办职业院校办学更加灵活的体
代,院校的传统人才培养模式与路径已无法 制优势,培养产业发展急需的高素质、应用
适应企业发展的迫切需求，难以培养出与产 型人才。在政策方面建议充分考虑新兴
业对接的应用型人才。结合调研，她向十三 高职院校的产教融合优势和特色，降低或
届全国人大五次会议提交了《关于在职业 取消对高级职称、研究生学位、教学名师
教育创新改革中大力支持建设新型职教 等传统指标的要求，并在新型民办高职院
本科院校(专业)的建议》 校增加专升本指标。

会让你买一个卡一千多别听有多好什么什么的 别买