初中数学学习方法——傻做题不如巧做题 初中数学学习方法——傻做题不如巧做题
对于数学的学习,学的好的同学会感到非常的容易,反 之不入门的同学则 提起数学就头大。听到很到家长对我的抱怨,“家教请了,辅导班也上了,效果 就是不明显,孩子平时说起来什么都会,一就考砸。”“孩子 平时很用功, 不停的学,但学习总是原地踏步。”“孩子严重偏科,对个別科目有畏难情 绪。”…… 一、制定切实可行的计划,合理的罗列出完成某些重要知识的预习、学习、 和复习的时间段及要达到的目标。 二、数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐 养成良好的复习习 惯,从而逐步学会学习。数学复习是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知 识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪 些数学思想 方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问 题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰 到的 问题中有哪些问题可归结为基本问题;要反思错误,找出产生错误的原因,订出 改正的措施。
三、 数学不等于做题,千万不要忽视较基本的概念、公理、定理和公式, 寒假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来, 通过读一读、 抄一抄加深印象, 特別是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。 其次,数学需要实践,需要大量做题,但要“埋下头去 做题,抬起头来想 题”, 在做题中关注思路、 方法、 技巧, 注重发现题与题之间的内在联系, 要“苦 做”更要“巧做”,绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题 目时,要会通 过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。此外,大家在平时 做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以後要特別注意哪 些地方, 这样就能避免不必要的失分。如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定要通过短时 间的专题学习,集中优势兵力,攻克难关,別留下陷阱。