最开始，很多家长都会让孩子，特别是女孩子尝试去培训班或者幼儿园学舞蹈，学了几年之后不见起色，软开度既没有很好地解决、气质也没明显的提升、舞蹈也跳得没范儿……但是别家孩子好像进步挺大，这个时候家长心里就会很矛盾，这个学才艺花费不少，耗时间又花钱，但是女孩子学舞蹈终归是好的，看着自家孩子学习时的痛苦和毫无兴趣，我们该不该继续呢？
很多人会觉得小编肯定会鼓励你们继续学，但是，错了，今天小编想说，这个问题我们得一分为二的看。

一、何为舞蹈天赋？孩子将来是否要专业化、特长化发展？
按照舞蹈演员的选材标准，我们得“三长一小”、脚背还得高、蹦跳还得好、协调性还得过得去……我想很多小孩都达不到这样的标准。如果大家都能达到，那北京舞蹈学院附中每年就不会存在“千里挑一”的招生局面了。一个舞蹈培训班里，总有一些天赋较好的孩子，这就是我们行话里常说的：“老天爷赏饭吃”。而这样的孩子毕竟是少数，如果孩子将来要从事舞蹈专业，或者想把舞蹈当作特长，那天赋肯定是极为重要的。搞专业必须要有天赋，这点请家长深知！只是有的人从小就表现出身体上的舞蹈天赋，而有的人要到了一定年龄才能表现出思想上的舞蹈天赋罢了（如舞蹈编导就很需要舞蹈的悟性和创造力）！
如果孩子只是为了业余爱好，享受舞蹈，那天赋就显得不那么重要了！有的家长看着孩子久久学不会劈叉、下腰，就开始埋怨孩子没有天赋。确实，有的孩子就是天生硬，但是天生硬的孩子往往力量又不错，学侧手翻之类的技巧又会快很多。这个时候家长应该看到人和人的天赋是不一样的，你不能拿你家孩子的短板去和别人的长处比较。
当然，如果你家孩子身体硬如金刚、力量又不好、又没有节奏感、又不协调……那可能确实就不具备“天赋”了。如果你逼迫TA痛苦学习，TA也逃避学习，那就趁早换一个兴趣班来学习吧！因为如果是这样的情况，都谈不上学习舞蹈的天赋了，可能舞蹈是它的弱势，你没有必要为了给孩子补兴趣短板而扼杀其快乐的童年生活，也许TA更喜欢画画，更喜静；再或者学习游泳等也可以起到锻炼身体的作用。

二、孩子是否对舞蹈不感冒，确实没有兴趣？
我们必须得承认，不是每个人都喜欢舞蹈。从教学经验上来看，有的小孩从小就不喜欢舞蹈，都是被妈**着去学的，其实他们更喜欢画画或乐器。既然舞蹈是兴趣班，孩子又没有兴趣，那是不是可以给孩子停报舞蹈班了呢？这个时候需要家长和孩子做认真深入的沟通。特别是当孩子读小学后，有了更强的自我认知后，更加懂得自己喜欢什么、想要什么了。据小编所知，那些真正喜欢跳舞的孩子从小就立志要成为舞蹈家，在小学高年级的时候就会拼尽全力去考舞蹈附中。所以，这种兴趣是从小就会有的，可能是与生俱来的，也可能是在启蒙阶段就会被开发出来的。所以，在试探孩子是否有舞蹈兴趣这件事上，下面有几个和孩子的沟通问题可供家长们参考：
1、如果你不喜欢舞蹈，我们不学了好吗？
2、如果不学舞蹈，那我们学点别的好吗？
3、如果现在不学舞蹈，可能以后你想学了却跟不上了，你确定你要不学舞蹈了吗？
4、如果不学舞蹈，那我们在学校的艺术节等演出活动上就不能更好地展示自我了，你看到别的同学能舞动大放光彩时，你确定你不会后悔？
……
总之，家长一定要明确孩子的学舞态度，确定孩子是真得对舞蹈产生了抵触或者厌恶之情还是说一时因为练功疼痛或老师批评等短效原因而不喜欢舞蹈。当明确了这个之后，一切也就开朗了。

三、孩子是否存在身体上的“问题”，确实不适合学舞蹈?
有的孩子，从小就X型腿或者O型腿，从小就跟腱短、从小就大膝盖、从小就驼背或者脊柱侧弯等。我们说舞蹈能对形体有改善作用，但是一周一次的舞蹈课，也就半个小时到一个小时的形体训练，如果不长期坚持，是很难看到成效的，加上孩子随着年龄的增长，骨骼也会发生一些变化，如果强度频率不跟上，这种改善效果会大打折扣。还有一些孩子确实天生身材比例不佳、过于肥胖、“铲子”脚背等，再怎样学习都很难去优化这种先天的不足，也会在后期的舞蹈学习中因为种种打击丧失舞蹈兴趣。所以，针对这样一部分孩子，小编认为家长不要强加于自己的舞蹈梦想于下一代，可能孩子有更多的特长可以去挖掘，舞蹈可以继续，但切忌不可拔苗助长，过分要求孩子的舞蹈进步，让他们开心舞动，感悟到舞蹈是情感表达的真谛就好。

每当看到家长责备孩子跳舞不协调；每当看到家长埋怨花那么多精力和金钱培养孩子学舞蹈却难成气候；每当看到家长回去给孩子过度练“私功”的时候，其实还是有点痛心。舞蹈兴趣应该最大化地激发内在动力，而不是在激烈的社会竞争下过早地给孩子施压。
如果你确定了孩子学跳舞没有天赋，请别过分逼TA。你要相信，“是金子总会发光”，如果TA是那块料，一定会被伯乐发现，也总有一天会开窍；你也要相信，“天生我材必有用”，确实没有舞蹈天赋的孩子也一定有自己的所长，你需要有发现美的眼光，同时也要有静待花开的心境。