上小学的时候，老师说，2-5减不着，因为小学没有负数的概念；
上初中的时候，老师说，5/0不合适，被除数不能是0，因为初中没有无穷数的概念。
高中物理，解释不了为什么一辆自行车两个轮胎静止的时候会倒下，骑起来的时候，反而可以不倒。
上学的时候，老师说，以后你们就会学到，那是真的能学到。
等到了毕业了，到了社会上了，学习静止了。
请问，许多类似这个不对，那个不对的问题，
是不是因为咱们知识储备不足，没法给咱们解释，解释了咱们也听不懂的？
有这个可能吧？
有吧？
既然如此，在佛学的知识中，有没有哪些咱们暂时没法理解的概念，
就像天生的盲人，没法理解什么是红色，什么是绿色？
既然如此，
发现自己觉得不太合理的地方，为何不是虚心请教，
而是理直气壮，质问，批评，反驳，乃至辱骂。乃至歇斯底里的辱骂？
甚至到最后，已经不太关心问题在哪里，只剩下辱骂？
记得有一位吧友，倡导“堂堂正正做人”，
这“堂堂正正”，应该包括自己说的话，经得起考验，上得了台面，
在网上可以随意发，面对任何一个活人的时候，也可以说得出口吧？