课程的设置是比较复杂的，首先要了解自己机构的定位是想做什么样的发展方向。根据自己的发展要求来设置课程。
有人误把托育当成早教，其实这是完全不同的两个概念。 所以课程的设置没有那么简单，首先在托育班也就是全天班，你需要有全方位的课程，比如说光谱贝贝托育中心会设置七大领域的课程，包括多元智能理论和皮亚杰构建主义。那么早教课相对来说就简单，因为他是每周定时上两节课或三节课，内容没有托育班那么集中。