这种成王败寇的评价标准的结果是不把学生当人，望子成龙，望子成材，望子成器。龙是什么？怪兽。材是什么？木头。器是什么？东西。就是你要成怪兽，你要成木头，你要成东西，就是不要成人。
现在口口声声以人为本，最应该以人为本的应该是教育，可是在中国，最应该以人为本的领域最不把人当人。
你看看现在的孩子过的什么日子。有媒体报道说，夫妻两个白天平时工作忙，到了国庆长假，孩子问爸爸妈妈能不能花一天时间一起去游乐园玩。夫妻两个开了一夜“遵义会议”，最后下定决心拿出一天时间陪孩子去。
玩了第一个游戏，孩子挺高兴。妈妈就问，好玩吗？好玩。那回去就可以写篇作文了吧。孩子当场脸就拉下来，然后垂头丧气去玩第二个游戏。第二个游戏结束后妈妈又过来了，问第二个游戏好玩吗？好玩。那你可以写一篇精彩的作文了吧。孩子说，妈妈我不玩了。
一天玩的时间都不给孩子，就盯他的作文，口号是“不能让孩子输在起跑线上”。那我想请问：人生的终点线在哪儿？殡*馆。