重庆汉风古韵汉文化传播公司，专业从事汉服汉礼推广数年，已有丰富的实战经验，以及研究实践成果。从2014年开始，也一直致力于传统文化的公益推广，走进各个小、初、高，乃至大学，传播推广传统文化。
从2019年开始，汉风古韵针对少儿打磨传统礼仪课程，国学素养课程从文学到美学，逐一熏陶孩子之风
关于汉风古韵：
重庆汉风古韵文化传播有限公司坚持“用中华文化影响世界，让更多人因此受益”的使命，秉承“古为今用，推陈出新”的理念，着力于挖掘、创新、转化、发展中华文化，探索中华文化在现代更具价值、更有生命力的表现形式。我们希望用年轻人的创新思维，以“倾其所有，用尽一生，竭尽所能”的信念，打造中华文化发展新内容、新形式、新业态，寻找文化价值、社会价值的有机统一。
汉风古韵作为重庆国学研究与交流促进会、重庆华夏文化促进会副会长单位，依托于两大研究机构在国学和传统文化方面的专业实力，为企事业单位和个人提供专业的传统文化服务。
当今社会，中国传统文化教育一直备受大家关注。那么，我们为什么要让孩子学习传统文化呢？优秀传统文化历经几千年的传承和发展，是人类社会宝贵的精神财富，孩子从中能汲取的营养非常之多。总的来说，长期学习传统文化有助于培养孩子良好的品德，树立起高尚的人生观和价值观；有助于培养孩子优良的气质和修养，成为谦谦君子和窈窕淑女；有助于培养孩子良好的人文素养，既有学识又有素养。
一、培养孩子养成良好的思想品德
经常中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理：“人不知而不愠，不亦君子乎?”“三人行，必有我师焉”“凡出言，信为先”......孩子在诵读这些朗朗上口的语句时，不仅能够识字认字，更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德，培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。
2018年，走入校园，指导学生学习古代汉礼，知古才能不忘本，才知何为创新。
二、有利于培养孩子良好的行为习惯
中华传统美德的18个德目中，有三分之一是关于行为习惯的，如孝敬父母、尊敬师长、勤劳节俭、诚实守信、谦虚礼貌等待等，这些良好习惯的养成，既要靠家长和老师的正面引导，也要靠国学知识的熏陶。
三、感恩图报，教会孩子孝顺父母的规矩
教育的根本就是要让受教育者知道做人的基本道理。这个“教”字，是由“孝”和“文”字组成，说明了中国的教育就是从“孝”文化入手，让下一代知道怎样去感恩图报和孝顺父母。每个家庭成员都能够养成在家自觉孝顺父母，真诚关怀子女，在外努力工作，才能成为社会需要的人才。
重庆小童星开学启蒙

四、识字开蒙，提升孩子的阅读能力
孩子可以通过诵读国学经典来识字，建立对汉字和汉语的亲切之感。例如《声律启蒙》、《蒙学须知》等，三字、四字一句，言简意赅，朗朗上口，适合孩子识字开蒙。
当孩子通过一段时间的聆听和诵读，就能脱口而出很多经典诗词，然后再看到相应的文字时，就会很快大段大段的认字。

女儿18岁，即将出国，取字醮子，预示成年，理应对家庭对社会担当，对自己行为负责。父母也期盼去国外的时候，不忘本，记得自己是华夏子民。

2015年走入校园，公益分享服饰、礼仪。
五、培养语感，提升孩子的语言表达能力
经常聆听和诵读国学经典，可以很好地培养孩子对汉语的语感和表达能力。比如，吟诵《笠翁对韵》、唐诗、宋词之类的韵文，能培养出对汉语之美的感受力。
走入校园，了解并体验何为射礼，并非只是一种武器，而是承载着古代中国的文化思想，尚文尚武，是君子必知的一种礼仪。

一段展示秀，何为青春中国，少而有仪。
六、举止得体，培养孩子的气质
腹有诗书气自华，相由心生，经过国学经典与传统礼仪的熏陶的孩子自然落落大方、举止得体，受人欢迎。
七、艺术涵养，提高孩子的艺术审美能力
生命的灵性在于审美的、艺术的涵养。而传统文化也有丰富的艺术内容，比如茶道、书法、国画、围棋，以及诗歌、戏曲、文学等等，都是陶冶艺术情操，提升艺术涵养的重要形式。

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少仪书院，是汉风古韵从传统文化的探寻与研究中，总结出的重德修身、心手合一教育理念的具体践行。
少仪学院从文学、艺术、数学等方面形成完备的传统文化教育体系，同时以“中华传统文化”为基础， 融入“八大智能”教习模式，着力于开发孩子情商管理与潜力发展，从德、 智、行三个方面塑造孩子的良好品性。

对一个人来说，礼仪是个人的文化修养、交际能力的外在体现；对一个社会来说，礼仪是国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的直接反映。通过传统礼仪课程，培养孩子良好的礼仪素养，塑造孩子在行止坐卧方面的优雅品性。

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