虽然期中考已经结束，但好多学生都还沉浸在分数的高低中，其实分数不重要！考试只是检验学生开学以来对知识的掌握情况，并从中发现问题，查漏补缺、及时调整学习方法，这时候暴露的问题越多，说明后期提升的机会越大，所以，考后的分析和总结同样是考试的一部分，或者说与分数相比，考后才是真正收获的阶段。
那么考后英语学科如何复习并提高成绩呢?
一、调整心态紧跟复习节奏
首次期中考是对这一阶段学习内容的检测，特别是准考生，更是为使考生适应初/高三复习节奏、感受大考气氛，在考试过程中学会把握做题节奏，同时学会调整心态。初/高三生时间宝贵、精力有限，因此要紧跟老师的复习进度。英语学科的学习特点是积少成多，需要考生每天积累一点点，持续不断地付出努力。
二、调整步伐紧跟复习策略
以高三为例子，大部分第一轮复习主要针对高一、高二学过的教材内容，旨在唤醒考生的记忆。
有些学校复习按教材单元顺序进行，对词汇和语法点进行地毯式的梳理；有些会根据话题将教材进行整合，对话题相关词汇和表达进行复习，同时辅以相关语法、阅读和写作练习。无论学校采用哪种策略，考生都要仔细整理核心知识点，达到复习效果。
那么考后英语学科如何复习并提高成绩呢?
一、调整心态紧跟复习节奏
首次期中考是对这一阶段学习内容的检测，特别是准考生，更是为使考生适应初/高三复习节奏、感受大考气氛，在考试过程中学会把握做题节奏，同时学会调整心态。初/高三生时间宝贵、精力有限，因此要紧跟老师的复习进度。英语学科的学习特点是积少成多，需要考生每天积累一点点，持续不断地付出努力。
二、调整步伐紧跟复习策略
以高三为例子，大部分第一轮复习主要针对高一、高二学过的教材内容，旨在唤醒考生的记忆。
有些学校复习按教材单元顺序进行，对词汇和语法点进行地毯式的梳理；有些会根据话题将教材进行整合，对话题相关词汇和表达进行复习，同时辅以相关语法、阅读和写作练习。无论学校采用哪种策略，考生都要仔细整理核心知识点，达到复习效果。
