以下言论均为个人看法,同学们理性参考。
适合自己的才是最好的!
数学篇
前言:大家如果有资源(大腿)的话尽量用起来,身边有数学比较强的同学尽量多找人家交流(不耻下问),虽然不至于传道授业但可以解惑,把我们不会的问题,全部问清楚,这一点真的很重要。
在此感谢我的两位小伙伴,在数学、专业课和生活上的帮助!
(1)本人一开始看的汤老师的视频结合汤老师的讲义过的基础第一轮,之后才转向复习全书。
复习全书三遍,暑假前必须完成,(课本的话时间充裕的同学基础阶段可以看一看,对于夯实基础非常有帮助)。
第一遍慢慢看,慢慢做,做完题实在不会了再看答案。稍微想想觉得自己会了就看答案是完全不可取的行为(忌讳眼高手低)。一定要动笔写出来,再对答案。不会的,做错的做上标记,方便后续几遍容易找到复习重点。然后看答案看懂。
第二遍着重做错题,你会发现还是有不少不会的,这种情况正常。这种情况自己会感到挺难受的,坚持下去,这个反复的过程度过了就会好很多,千万不能因此而荒废数学。(有一段时间我都不想学数学了,做几遍还是有不会做的,克服之后就好了)
第三遍依旧,坚持动笔。
(2)660题至少两遍,(暑假)
有不会的就对了,有不会的才能发现漏洞,660做的时候会发现很多定义的细节你都不是很清楚,你会发现定义竟然还有这些内容都没注意到。对强化基础很有用。
660做完时间还早的话就做张宇1000题
(3)真题▲▲▲▲▲(极其重要)
真题每一套都限时做,做错的,不太会做的做上标记,第二遍直接做错题就行。
真题涉及的知识点很广泛,能让你发现自己很多不足的地方,对查漏补缺很有帮助,真题一定要保质保量做完,加上再回头做一遍错题。※※※※※
(4)张宇四套+八套+其他(这是时间充足的时候做,在真题之前或穿插着做,可以做)
我做的汤8套因为文都发的,张宇的我就做了2-3套难度比较大。
(5)数学汤的强化课或者张宇的可以看一看。
适合自己的才是最好的!
数学篇
前言:大家如果有资源(大腿)的话尽量用起来,身边有数学比较强的同学尽量多找人家交流(不耻下问),虽然不至于传道授业但可以解惑,把我们不会的问题,全部问清楚,这一点真的很重要。
在此感谢我的两位小伙伴,在数学、专业课和生活上的帮助!
(1)本人一开始看的汤老师的视频结合汤老师的讲义过的基础第一轮,之后才转向复习全书。
复习全书三遍,暑假前必须完成,(课本的话时间充裕的同学基础阶段可以看一看,对于夯实基础非常有帮助)。
第一遍慢慢看,慢慢做,做完题实在不会了再看答案。稍微想想觉得自己会了就看答案是完全不可取的行为(忌讳眼高手低)。一定要动笔写出来,再对答案。不会的,做错的做上标记,方便后续几遍容易找到复习重点。然后看答案看懂。
第二遍着重做错题,你会发现还是有不少不会的,这种情况正常。这种情况自己会感到挺难受的,坚持下去,这个反复的过程度过了就会好很多,千万不能因此而荒废数学。(有一段时间我都不想学数学了,做几遍还是有不会做的,克服之后就好了)
第三遍依旧,坚持动笔。
(2)660题至少两遍,(暑假)
有不会的就对了,有不会的才能发现漏洞,660做的时候会发现很多定义的细节你都不是很清楚,你会发现定义竟然还有这些内容都没注意到。对强化基础很有用。
660做完时间还早的话就做张宇1000题
(3)真题▲▲▲▲▲(极其重要)
真题每一套都限时做,做错的,不太会做的做上标记,第二遍直接做错题就行。
真题涉及的知识点很广泛,能让你发现自己很多不足的地方,对查漏补缺很有帮助,真题一定要保质保量做完,加上再回头做一遍错题。※※※※※
(4)张宇四套+八套+其他(这是时间充足的时候做,在真题之前或穿插着做,可以做)
我做的汤8套因为文都发的,张宇的我就做了2-3套难度比较大。
(5)数学汤的强化课或者张宇的可以看一看。