吴汝纶公学举行学生心理健康教育培训会
为了落实市教育局颁发的《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》的文件精神,切实提升我校班主任心理健康教育工作的能力和水平,推动心理危机干预工作深入学生群体,为学生提供更加专业高效的心理服务,3月5日,吴汝纶公学组织开展了学生心理健康教育培训会。高中部班主任、政教干事以及我校心理咨询室教师程东参加了会议,会议由副校长程晓国主持。
培训会上,程校长首先传达了上级教育主管部门关于加强学生心理健康工作的会议精神。他结合我校实际,要求全体班主任要高度重视学生心理健康教育工作;他还通过列举在平时教育管理中的鲜活事例,要求班主任要积极主动开展学生心理问题排查工作,准确掌握学生思想动态,落实心理知识教育和生命教育的普及;他强调班主任可以在校心理咨询室的帮助下,开展心理危机的预防和干预,为我校学生的身心健康发展提供全方位的支持。
会上,我校心理学教师程东为全体班主任发放了《学生的心理问题类型》宣传材料。她介绍了常见的学生心理问题,指导所有班主任如何正确把握学生心理动向,及时进行正确的心理问题疏导,要用细心观察和无微不至的关怀,及时化解学生心理健康问题。
我校将以此次培训会为契机,进一步健全心理健康教育工作责任体系,完善心理谈话和帮扶机制、构建我校心理健康教育教育体系、加强心理健康教育宣传力度,切实提升了我校心理健康教育工作水平,为呵护学生的健康成长做出积极贡献。
为了落实市教育局颁发的《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》的文件精神,切实提升我校班主任心理健康教育工作的能力和水平,推动心理危机干预工作深入学生群体,为学生提供更加专业高效的心理服务,3月5日,吴汝纶公学组织开展了学生心理健康教育培训会。高中部班主任、政教干事以及我校心理咨询室教师程东参加了会议,会议由副校长程晓国主持。
培训会上,程校长首先传达了上级教育主管部门关于加强学生心理健康工作的会议精神。他结合我校实际,要求全体班主任要高度重视学生心理健康教育工作;他还通过列举在平时教育管理中的鲜活事例,要求班主任要积极主动开展学生心理问题排查工作,准确掌握学生思想动态,落实心理知识教育和生命教育的普及;他强调班主任可以在校心理咨询室的帮助下,开展心理危机的预防和干预,为我校学生的身心健康发展提供全方位的支持。
会上,我校心理学教师程东为全体班主任发放了《学生的心理问题类型》宣传材料。她介绍了常见的学生心理问题,指导所有班主任如何正确把握学生心理动向,及时进行正确的心理问题疏导,要用细心观察和无微不至的关怀,及时化解学生心理健康问题。
我校将以此次培训会为契机,进一步健全心理健康教育工作责任体系,完善心理谈话和帮扶机制、构建我校心理健康教育教育体系、加强心理健康教育宣传力度,切实提升了我校心理健康教育工作水平,为呵护学生的健康成长做出积极贡献。