“乡村教育不仅仅是教书育人，更会涉及一个个就读孩子的未来人生。”对于从事乡村教育一路以来的感悟，武瑞清如是概括说。
1983年出生的武瑞清之前在商都县大黑沙土乡一所学校任英语教师，由于她肯琢磨、能吃苦，心思细腻，热爱教学，曾被评为内蒙古自治区乡村优秀教师和乌兰察布市十佳优秀教师，她还是商都县乡村英语教学的佼佼者。
2019年武瑞清调至商都县大库伦乡中心校任校长。从教师到校长，身份的转变让武瑞清更意识到身上的重担。但更为重要的是，“这里的孩子都是留守儿童。”
这所建于1972年的学校，某种意义上，已经成为一所留守儿童教育学校。
这些孩子中，不少都是父母离异。破碎的家庭、缺失的关心、渴望爱的内心、期待改变的强烈心愿，都深刻地影响着一个个稚嫩的孩子，他们敏感、多疑、焦虑、自卑、注意力不集中。
面对这些孩子，武瑞清能够想到的办法是爱与耐心。