恒说恒 碟子里还剩最后一串丸子，一个丸子突然开口：“趁着还没被吃掉，我们出去玩吧”。它们爬下餐桌、走过马路、开启了一次奇妙的冒险……
有个帅气的大个子，哪里都好就是没有肚脐。为了不被吃掉，一个蜜橘自愿做他的肚脐，结果总被粗心的大个子撞得全身是伤。蜜橘决定“罢工”，于是它跑，大个子追......
天马行空的想象、稚拙浑然的笔触，还带着些“无厘头”的幽默感……他的作品总是能走进孩子心里，让孩子在哈哈大笑的同时，酣畅淋漓地大开脑洞。
他就是深见春夫——一位大器晚成（43岁才出版了人生第一本绘本）却成就卓越的日本超人气绘本大师，荒诞儿童文学第一人。
深见春夫自画像
他的很多作品，单品销量达100万册，还有多部作品入选日本全国学校图书馆协会和日本图书馆协会指定书目。
著名儿童文学作家、译者彭懿翻译了多部深见春夫的作品，他认为：
深见春夫的作品和其他图画书有一点不一样，荒唐还很爆笑，充满了想象力。
他从来不跟你讲深刻，也不煽情，他就是不玩深刻，只玩好玩。
他在写作过程中从来不会想，我这个故事这样写符合逻辑吗？他就是沿着一颗孩子的心，然后把这个故事往前伸展。
正因如此，深见春夫把绘本的故事性、审美性、趣味性运用地淋漓尽致，吸引着一代又一代儿童，进入他的奇妙幻想世界。
作为家长，每陪孩子读一次深见春夫，也让我更能懂得和理解孩子一点。
01
把想象力发挥到极致的绘本大师
我们都知道，孩子的想象力是一笔珍贵的财富——小时候爱做“白日梦”的孩子，长大了更具有创新思维。
《唤醒孩子天赋》的作者Thomas Armstrong也认为，有想象力的孩子往往更快乐、更机敏，也能更好的解决问题，因为他们往往能够跳出思维框架，更好地应对人生的起落，成为一个自我调节能力、创造力更强的人。
但说来惭愧：包括我在内的绝大多数成年人，恰恰是最没有想象力的一群人。
我们为了生活忙忙碌碌，遇到一个新事物，首先判断地是它有没有用……所以，在培养和保护孩子想象力这件事上，我经常有心无力。
这也是为什么，当我第一次翻开深见春夫的作品，有种“如获至宝”的感受。
他真正拥有一颗孩子般的童心。
在他的故事里，往往是从孩子们最熟悉的物品、生活场景开始，去激发他们的想象力。在经历“现实—出走—变身—探索新环境—遇到困难—克服困难”这样一个过程后，又通过故事的圆满结束，让孩子回归到充满爱的现实生活之中。
而这个过程，恰恰是孩子进行幻想的基本路径。同时也满足了孩子渴望探险和获得安全感的需求。
就拿深见春夫加印50次的代表作《飞天大面包》来说。
孩子们读这册绘本，像是跟着他展开了一次天马行空的大冒险：
隧道里钻出一根长长的、刚烤好的面包。小伙伴们坐到面包里，奇妙的旅行开始了！
面包飞上了天空，穿梭在云里，有又甜又好吃的冰激凌云、睡午觉的巨人云……
云里面还藏着一个面包王国。
大家品尝了各种各样的面包，没想到，一头怪兽冒了出来，把大家全吞到肚子里了。
这下坏了，小伙伴们还能回去吗？
故事里有新鲜有趣的体验，有绝地求生的刺激，还有一点关于犯错和原谅的小哲理……让人读的时候哈哈大笑，读后回味绵长。
而且，深见春夫作品的荒诞性，非常符合孩子的心理和思维特性。
在孩子眼里，很多物品都是有生命的。所以《闹钟小哥》里，闹钟叫小朋友起床前，自己要先起床……
《蜜橘肚脐》里，我们会觉得蜜橘跑了，另找一个蜜橘就好了。
但大个子偏偏就“认准”了那一个蜜橘，全力去追……像不像同样有些“执拗”“转不过弯”的孩子们。
这些奇妙的故事，完全遵循孩子的思维路径，我们在读的时候也可以引导孩子去发散，进行无限的遐想。
02
蹲下来，用孩子的语言去讲故事
其实，除了给孩子无尽的想象力，读深见春夫的书，孩子们也会从中明白一些道理。
但他不是说教，而是蹲下来，用孩子的语言给孩子讲故事。
举个例子，讲“不能挑食、不要长时间玩电子游戏”的绘本，但都没有这一本《怪兽云》，能让孩子哈哈大笑、乐于接受。
有一天，城市的上空飘来了一块巨大的黑云。眼瞅着，黑云变成了一头怪兽，琢磨着要吃城里的孩子。
它一点点地锁定目标：
“今天，我就吃一个男孩吧”
“不喜欢吃蔬菜的男孩最好吃”
“每天玩一小时以上电子游戏的男孩好吃”……
怪兽云从“胜出”的三个男孩中，又提出了一个条件：屁股蛋上各有一颗痣的男孩最好吃。
这时候，一个男孩全家人坐上汽车逃跑了，于是就被怪兽云锁定，展开了一次“生死追捕”……
还有孩子们都会惧怕的打针，强推《大个子打针》，亲测有奇效。
有个地方，住着一个很帅的大个子（没错，就是用蜜橘做肚脐的那个大个子）。
有一天，大个子去打预防针。
他一点都不怕，一边排队一边嘲笑那些害怕的人。没想到，轮到他的时候，护士拿出了一根又粗又大的针管，把大个子吓的落荒而逃……
大个子到处跑、到处躲，所有人跟在后面追……
这些绘本之所以能让孩子接受原来害怕的事物，恰恰是因为在他的笔下，每个故事遇到的问题，都会得到圆满的解决，而解决的方法又充满了创造性。
《怪兽云》里，就在小男孩要被怪兽抓住的时候，姐姐有了个好主意，让怪兽一下子没了吃他的兴趣。
《大个子打针》里，大个子也想出了一个很妙的办法，让他既不会生病，打针也不疼……
这种“车到山前必有路”的解决方式，给了孩子面对问题的勇气。
孩子能从绘本中得到乐趣，而且潜移默化地受到影响——这才是童书的真正意义。
当然啦！深见春夫的佳作还有很多。
如《飞天大面包》《快乐面包王国》《拼图王国》《奇妙迷宫》《会走路的丸子小弟》。
和孩子一起在睡前共读他的绘本，恰如日本学界评价的那样：
“不仅是美好一天的结束曲，更是开启孩子美梦的金钥匙。”
有个帅气的大个子，哪里都好就是没有肚脐。为了不被吃掉，一个蜜橘自愿做他的肚脐，结果总被粗心的大个子撞得全身是伤。蜜橘决定“罢工”，于是它跑，大个子追......
天马行空的想象、稚拙浑然的笔触，还带着些“无厘头”的幽默感……他的作品总是能走进孩子心里，让孩子在哈哈大笑的同时，酣畅淋漓地大开脑洞。
他就是深见春夫——一位大器晚成（43岁才出版了人生第一本绘本）却成就卓越的日本超人气绘本大师，荒诞儿童文学第一人。
深见春夫自画像
他的很多作品，单品销量达100万册，还有多部作品入选日本全国学校图书馆协会和日本图书馆协会指定书目。
著名儿童文学作家、译者彭懿翻译了多部深见春夫的作品，他认为：
深见春夫的作品和其他图画书有一点不一样，荒唐还很爆笑，充满了想象力。
他从来不跟你讲深刻，也不煽情，他就是不玩深刻，只玩好玩。
他在写作过程中从来不会想，我这个故事这样写符合逻辑吗？他就是沿着一颗孩子的心，然后把这个故事往前伸展。
正因如此，深见春夫把绘本的故事性、审美性、趣味性运用地淋漓尽致，吸引着一代又一代儿童，进入他的奇妙幻想世界。
作为家长，每陪孩子读一次深见春夫，也让我更能懂得和理解孩子一点。
01
把想象力发挥到极致的绘本大师
我们都知道，孩子的想象力是一笔珍贵的财富——小时候爱做“白日梦”的孩子，长大了更具有创新思维。
《唤醒孩子天赋》的作者Thomas Armstrong也认为，有想象力的孩子往往更快乐、更机敏，也能更好的解决问题，因为他们往往能够跳出思维框架，更好地应对人生的起落，成为一个自我调节能力、创造力更强的人。
但说来惭愧：包括我在内的绝大多数成年人，恰恰是最没有想象力的一群人。
我们为了生活忙忙碌碌，遇到一个新事物，首先判断地是它有没有用……所以，在培养和保护孩子想象力这件事上，我经常有心无力。
这也是为什么，当我第一次翻开深见春夫的作品，有种“如获至宝”的感受。
他真正拥有一颗孩子般的童心。
在他的故事里，往往是从孩子们最熟悉的物品、生活场景开始，去激发他们的想象力。在经历“现实—出走—变身—探索新环境—遇到困难—克服困难”这样一个过程后，又通过故事的圆满结束，让孩子回归到充满爱的现实生活之中。
而这个过程，恰恰是孩子进行幻想的基本路径。同时也满足了孩子渴望探险和获得安全感的需求。
就拿深见春夫加印50次的代表作《飞天大面包》来说。
孩子们读这册绘本，像是跟着他展开了一次天马行空的大冒险：
隧道里钻出一根长长的、刚烤好的面包。小伙伴们坐到面包里，奇妙的旅行开始了！
面包飞上了天空，穿梭在云里，有又甜又好吃的冰激凌云、睡午觉的巨人云……
云里面还藏着一个面包王国。
大家品尝了各种各样的面包，没想到，一头怪兽冒了出来，把大家全吞到肚子里了。
这下坏了，小伙伴们还能回去吗？
故事里有新鲜有趣的体验，有绝地求生的刺激，还有一点关于犯错和原谅的小哲理……让人读的时候哈哈大笑，读后回味绵长。
而且，深见春夫作品的荒诞性，非常符合孩子的心理和思维特性。
在孩子眼里，很多物品都是有生命的。所以《闹钟小哥》里，闹钟叫小朋友起床前，自己要先起床……
《蜜橘肚脐》里，我们会觉得蜜橘跑了，另找一个蜜橘就好了。
但大个子偏偏就“认准”了那一个蜜橘，全力去追……像不像同样有些“执拗”“转不过弯”的孩子们。
这些奇妙的故事，完全遵循孩子的思维路径，我们在读的时候也可以引导孩子去发散，进行无限的遐想。
02
蹲下来，用孩子的语言去讲故事
其实，除了给孩子无尽的想象力，读深见春夫的书，孩子们也会从中明白一些道理。
但他不是说教，而是蹲下来，用孩子的语言给孩子讲故事。
举个例子，讲“不能挑食、不要长时间玩电子游戏”的绘本，但都没有这一本《怪兽云》，能让孩子哈哈大笑、乐于接受。
有一天，城市的上空飘来了一块巨大的黑云。眼瞅着，黑云变成了一头怪兽，琢磨着要吃城里的孩子。
它一点点地锁定目标：
“今天，我就吃一个男孩吧”
“不喜欢吃蔬菜的男孩最好吃”
“每天玩一小时以上电子游戏的男孩好吃”……
怪兽云从“胜出”的三个男孩中，又提出了一个条件：屁股蛋上各有一颗痣的男孩最好吃。
这时候，一个男孩全家人坐上汽车逃跑了，于是就被怪兽云锁定，展开了一次“生死追捕”……
还有孩子们都会惧怕的打针，强推《大个子打针》，亲测有奇效。
有个地方，住着一个很帅的大个子（没错，就是用蜜橘做肚脐的那个大个子）。
有一天，大个子去打预防针。
他一点都不怕，一边排队一边嘲笑那些害怕的人。没想到，轮到他的时候，护士拿出了一根又粗又大的针管，把大个子吓的落荒而逃……
大个子到处跑、到处躲，所有人跟在后面追……
这些绘本之所以能让孩子接受原来害怕的事物，恰恰是因为在他的笔下，每个故事遇到的问题，都会得到圆满的解决，而解决的方法又充满了创造性。
《怪兽云》里，就在小男孩要被怪兽抓住的时候，姐姐有了个好主意，让怪兽一下子没了吃他的兴趣。
《大个子打针》里，大个子也想出了一个很妙的办法，让他既不会生病，打针也不疼……
这种“车到山前必有路”的解决方式，给了孩子面对问题的勇气。
孩子能从绘本中得到乐趣，而且潜移默化地受到影响——这才是童书的真正意义。
当然啦！深见春夫的佳作还有很多。
如《飞天大面包》《快乐面包王国》《拼图王国》《奇妙迷宫》《会走路的丸子小弟》。
和孩子一起在睡前共读他的绘本，恰如日本学界评价的那样：
“不仅是美好一天的结束曲，更是开启孩子美梦的金钥匙。”
