【家风家训】朱熹家训摘编之一
修身
朱熹家训
一代大儒朱熹把儒学精华和自身的教育思想融入到家规家训之中，写就三百余字的家训名篇《朱子家训》。八百多年来，朱熹后裔繁衍生息，已历经三十多代，子孙遍布各地，达数百万之众。然而不管身处何处，《朱子家训》始终是朱子后裔共同的人生指引。
壹·修身
慎勿谈人之短，切勿矜①己之长。
仇者以义解之，怨者以直②报之。
人有小过，含容而忍之，
人有大过，以理而谕③之。
——摘自《朱子家训》
【注释】
①矜：夸耀。
②直：坦诚正直。
③谕：劝导，劝诫。
【译文】
不要随便议论别人的缺点；切莫夸耀自己的长处。对有仇隙的人，用讲事实摆道理的办法来解除仇隙。对埋怨自己的人，用坦诚正直的态度来对待他。别人有小过失，要谅解容忍！别人有大错误，要按道理劝导帮助他。
壹·修身
居处须是居敬，不得倨肆惰慢。
言语须要谛当①，不得戏笑喧哗。
凡事谦恭，不得尚气凌人，自取耻辱。
——摘自朱熹《训子从学帖》
【注释】
①谛当：恰当、得当。
【译文】
平日的仪容举止一定要恭敬端庄，不得放肆怠慢。说话一定要得当，不得嬉笑喧哗。凡事要谦恭，不得盛气凌人，自取耻辱。
关于少仪书院
少年中国，少而有仪。少仪书院为重庆汉风古韵文化传播公司旗下教育品牌，专注于少儿传统文化教育培训。“少仪”二字出自《礼记·少仪》，取其细微处见礼仪的深刻含义，也寓意“少儿有仪，少儿有益”。少仪书院紧紧围绕传统文化中对孩子影响最深的国学经典、服饰礼仪、传统艺术部分，结合多元智能教育理念，从国学诵读、传统礼仪、美学茶道三大课程入手，开发孩子的逻辑思维、文学素养、语言表达、情商管理、艺术审美等多方面潜能，让孩子通过持续的学习修养，成长为一个有品德、有学识、有修养的人。少仪书院作为重庆国学研究与交流促进会会长单位，依托于促进会在国学和传统文化方面的专业实力，为孩子提供传统文化教育培训课程。
开设课程：国学诵读、传统礼仪、美学茶道等。
联系电话：15223072924、15320274146
咨询QQ群：761773218
书院地址：重庆市渝中区湖广会馆展览馆三楼
修身
朱熹家训
一代大儒朱熹把儒学精华和自身的教育思想融入到家规家训之中，写就三百余字的家训名篇《朱子家训》。八百多年来，朱熹后裔繁衍生息，已历经三十多代，子孙遍布各地，达数百万之众。然而不管身处何处，《朱子家训》始终是朱子后裔共同的人生指引。
壹·修身
慎勿谈人之短，切勿矜①己之长。
仇者以义解之，怨者以直②报之。
人有小过，含容而忍之，
人有大过，以理而谕③之。
——摘自《朱子家训》
【注释】
①矜：夸耀。
②直：坦诚正直。
③谕：劝导，劝诫。
【译文】
不要随便议论别人的缺点；切莫夸耀自己的长处。对有仇隙的人，用讲事实摆道理的办法来解除仇隙。对埋怨自己的人，用坦诚正直的态度来对待他。别人有小过失，要谅解容忍！别人有大错误，要按道理劝导帮助他。
壹·修身
居处须是居敬，不得倨肆惰慢。
言语须要谛当①，不得戏笑喧哗。
凡事谦恭，不得尚气凌人，自取耻辱。
——摘自朱熹《训子从学帖》
【注释】
①谛当：恰当、得当。
【译文】
平日的仪容举止一定要恭敬端庄，不得放肆怠慢。说话一定要得当，不得嬉笑喧哗。凡事要谦恭，不得盛气凌人，自取耻辱。
关于少仪书院
少年中国，少而有仪。少仪书院为重庆汉风古韵文化传播公司旗下教育品牌，专注于少儿传统文化教育培训。“少仪”二字出自《礼记·少仪》，取其细微处见礼仪的深刻含义，也寓意“少儿有仪，少儿有益”。少仪书院紧紧围绕传统文化中对孩子影响最深的国学经典、服饰礼仪、传统艺术部分，结合多元智能教育理念，从国学诵读、传统礼仪、美学茶道三大课程入手，开发孩子的逻辑思维、文学素养、语言表达、情商管理、艺术审美等多方面潜能，让孩子通过持续的学习修养，成长为一个有品德、有学识、有修养的人。少仪书院作为重庆国学研究与交流促进会会长单位，依托于促进会在国学和传统文化方面的专业实力，为孩子提供传统文化教育培训课程。
开设课程：国学诵读、传统礼仪、美学茶道等。
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