一般人写“读书心得”,主要是复述原文中的材料,最后才写一点评论或感想,不成“议论文”,更不成“读书心得”。有的“读书心得”是以议论为主,但东拉西扯,没有一个中心论点;有的“读书心得”则只谈所读的内容,没有联系实际。现在,网络和参考书里的“读书心得”,许多都不是真的或好的读书心得,要注意辨别真伪、优劣。
1、读懂读通文本
写心得体会关键是要通过读书理出文本的精华和意义或者文本的中心思想。读书,起码要知道书中到底讲了些什么,为什么这样写,“读”是“得”的基础,“得”是由“读”而生。只有认真地“读进去”,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文主旨所在,结合教育形势和个人的教学实际,才能真有所“感”。【薇:vloge01】
2、找准感悟点
读完一本书或者一篇文章,读者会有许多感想和感悟,要想把所有的体会和感悟都写出来,很不现实,这时需要我们选择素材,进行归类分析处理,将感受最深、觉得很有意义或者能够激起与自己思想共鸣的见解写下来。例如,我在读《教师人文读本》这本书时,感受最深的是,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。读《给教师的建议》这本书时给我一个很好的建议,那就是读书,天天读书,跟书籍结下终生的友谊。
3、重视反思
在写读书心得体会之前,你一定对文本内容有一些了解,在读通文本基础上会对作者或者文中的事加以分析和评价。这些分析和评价就是反思,反思贵在有感而想,有感而发,可以是达成共识,也可以是反对或者是质疑。
4、要写出真情实感
写读书心得体会关键要写出自己的真情实感。一般情况下,写这类文章先从文本内容入手,选出自己有真实感受的内容,然后就这一内容抒发自己的感想,自己怎么想的就怎样写,最好能有一些类似的真实故事衬托会更好;最后,就这一内容或者几方面内容提出核心观点,使文章进一步升华。写读书心得,如何是“好”?不在于我们应该怎么做,采取什么样的形式,更多的来自于我们应保持一种什么样的心境,出于什么样的目的,追求什么样的目标。只要我们摆正了写读书心得的心理位置和发展目标,就一定能够写好心得,起到它应有的作用。
1、读懂读通文本
写心得体会关键是要通过读书理出文本的精华和意义或者文本的中心思想。读书,起码要知道书中到底讲了些什么,为什么这样写,“读”是“得”的基础,“得”是由“读”而生。只有认真地“读进去”,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文主旨所在,结合教育形势和个人的教学实际,才能真有所“感”。【薇:vloge01】
2、找准感悟点
读完一本书或者一篇文章,读者会有许多感想和感悟,要想把所有的体会和感悟都写出来,很不现实,这时需要我们选择素材,进行归类分析处理,将感受最深、觉得很有意义或者能够激起与自己思想共鸣的见解写下来。例如,我在读《教师人文读本》这本书时,感受最深的是,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。读《给教师的建议》这本书时给我一个很好的建议,那就是读书,天天读书,跟书籍结下终生的友谊。
3、重视反思
在写读书心得体会之前,你一定对文本内容有一些了解,在读通文本基础上会对作者或者文中的事加以分析和评价。这些分析和评价就是反思,反思贵在有感而想,有感而发,可以是达成共识,也可以是反对或者是质疑。
4、要写出真情实感
写读书心得体会关键要写出自己的真情实感。一般情况下,写这类文章先从文本内容入手,选出自己有真实感受的内容,然后就这一内容抒发自己的感想,自己怎么想的就怎样写,最好能有一些类似的真实故事衬托会更好;最后,就这一内容或者几方面内容提出核心观点,使文章进一步升华。写读书心得,如何是“好”?不在于我们应该怎么做,采取什么样的形式,更多的来自于我们应保持一种什么样的心境,出于什么样的目的,追求什么样的目标。只要我们摆正了写读书心得的心理位置和发展目标,就一定能够写好心得,起到它应有的作用。