5) 语言能力强： 对于英语不是母语的学生，语言能力必须足够强，能够适应英语授课的环境。
6) 良好的时间管理和组织能力： 同时申请两个国家的大学需要处理更多的申请材料、考试准备和申请截止日期，因此需要良好的时间管理和组织能力。
7) 家庭支持： 家庭对于学生双申请的决定有一定的理解和支持，因为这可能会涉及到更多的时间、精力和费用。
8) 主动性和独立性： 学生需要有主动性和独立性，能够主动了解并处理申请过程中的问题。
9) 对不同文化的开放心态： 对于美国和英国不同的教育文化和社会环境要有一种开放的心态，愿意接受新的学习和生活方式。
