大家好，借用贵宝地寻找一个老教师，我是94年进入咱们轴三中的，30年了，是几班已经记不清楚了，大致应该是3班，班主任是一名王姓女教师。
因为我不是咱们轴承厂的子弟，当时家长费了很大劲把我弄进咱学校了，说实话当时还小，男孩子玩心太重，所以学习成绩在班里不够拔尖，再加上非子弟，班主任王姓教师就各种找茬，说实话家长也不知道这是王姓教师的暗示，就没有在过年过节的时候“走动走动”，第一个学期后班主任给学期评语中就夹杂着非常鄙视的词语。接着噩梦般的第二学期开始了，男孩子么，难免在班级里打打闹闹，王姓教师就各种偏心、各种指责，当双方都有责任的时候，她只指责我，不说轴承厂子弟。这我也都能忍，不就是打打骂骂而已呗，当时我们这个年龄段孩子的心也大，不会像现在的孩子这么脆弱，动辄抑郁、轻生等等的。
转折是第一年结束，王姓教师死活不愿再要我在班了，闹到学校要求将我开除，说实话当时的法律法规不健全，学校或者老师有权利开除一名义务教育阶段学生，让他沦为失学人员。关键是，她利用好这个所谓的“权利”了！
后面就很简单了，我被开除了，到家周围随便找了个学校上完了初中，不出意外的进了中职学校，到了中职学校才发现，碰到了好几个原来轴三中的同学，他们的成绩还远不如我，呵呵，可以看出当时开除我的“理由”不是出于“成绩”的考虑。
中职毕业后，乘着国家大力发展职业教育的东风，我上了一个后来较为有名的大专，然后就是专升本、硕士，现在在郑州的一个大专院校里任教，近几年也当上了副处长。
近期，回想我的过往，这个王姓教师的所作所为实在让我不解，一名教师，最起码的素质就应该是教书育人，我不理解她的心理，是为了凸显她的“强大”？还是为了凸显轴承厂子弟的“优越”？还是存粹就是为了要点“好处”？无论出于何种目的，你应该想想，你是一名教师，你的所作所为可能会影响一个孩子的一生，你的不恰当的做法，不怕未来遭报应么？
哦，对了，忘给大家交代王姓教师的长相了，熟悉她的就能对上了，个矮、龅牙、四眼、头发稀、爱端个肩膀、好伸个食指指指点点，记得好像是个教数学的。希望各位吧友，说如果认识她，或者知道她在哪？欢迎提供线索，我到她家登门拜访，感谢她开除之恩，没有留在身边误导我成为“废人”。
因为我不是咱们轴承厂的子弟，当时家长费了很大劲把我弄进咱学校了，说实话当时还小，男孩子玩心太重，所以学习成绩在班里不够拔尖，再加上非子弟，班主任王姓教师就各种找茬，说实话家长也不知道这是王姓教师的暗示，就没有在过年过节的时候“走动走动”，第一个学期后班主任给学期评语中就夹杂着非常鄙视的词语。接着噩梦般的第二学期开始了，男孩子么，难免在班级里打打闹闹，王姓教师就各种偏心、各种指责，当双方都有责任的时候，她只指责我，不说轴承厂子弟。这我也都能忍，不就是打打骂骂而已呗，当时我们这个年龄段孩子的心也大，不会像现在的孩子这么脆弱，动辄抑郁、轻生等等的。
转折是第一年结束，王姓教师死活不愿再要我在班了，闹到学校要求将我开除，说实话当时的法律法规不健全，学校或者老师有权利开除一名义务教育阶段学生，让他沦为失学人员。关键是，她利用好这个所谓的“权利”了！
后面就很简单了，我被开除了，到家周围随便找了个学校上完了初中，不出意外的进了中职学校，到了中职学校才发现，碰到了好几个原来轴三中的同学，他们的成绩还远不如我，呵呵，可以看出当时开除我的“理由”不是出于“成绩”的考虑。
中职毕业后，乘着国家大力发展职业教育的东风，我上了一个后来较为有名的大专，然后就是专升本、硕士，现在在郑州的一个大专院校里任教，近几年也当上了副处长。
近期，回想我的过往，这个王姓教师的所作所为实在让我不解，一名教师，最起码的素质就应该是教书育人，我不理解她的心理，是为了凸显她的“强大”？还是为了凸显轴承厂子弟的“优越”？还是存粹就是为了要点“好处”？无论出于何种目的，你应该想想，你是一名教师，你的所作所为可能会影响一个孩子的一生，你的不恰当的做法，不怕未来遭报应么？
哦，对了，忘给大家交代王姓教师的长相了，熟悉她的就能对上了，个矮、龅牙、四眼、头发稀、爱端个肩膀、好伸个食指指指点点，记得好像是个教数学的。希望各位吧友，说如果认识她，或者知道她在哪？欢迎提供线索，我到她家登门拜访，感谢她开除之恩，没有留在身边误导我成为“废人”。
