家养小精灵，罗琳书中创造的生物，他们是古老的魔法生物，他们是世代为古老家族服务的奴隶。他们地位低微，受魔法约束，不能违抗主人的命令，否则将自我惩罚。
在家养小精灵中有多比这样崇尚自由，而更多地小精灵如闪闪排斥自由。由此家养小精灵的解放也一直是大家争议的话题，哈利波特的时代赫敏积极地为家养小精灵的解放奔走，也有巫师对家养小精灵平等相待，也有普通巫师习以为常，甚至也有马尔福的冷酷相待，更有思想在战争中改变的巫师。
那么大家觉得是否应该解放家养小精灵呢，解放家养小精灵是重生的开始还是毁灭的路途呢。
本期辩题：
家养小精灵的解放之路
正方：赞成解放——这是通往自由的重生
正方正式选手：@且持梦笔 @沫沫______ @半个地球外的粽
正方后勤：@彎角鼾獸
正方候补：@号被盗真惨啊
反方：不赞成解放——这是走向末途的毁灭
反方正式选手：@苏笙潇 @千千雨影 @荷露恬心
反方后勤：@铃兰夏子
反方候补@新兰小虎队0502
注：允许大家在以原著为主的基础上进行合理的拓展延伸，但一切仍以《哈利波特》七本书为中心，切勿跑题万里。
开始后请留意，我会做出引导后，比如“现在请正方选手发言”，再发言。
另外，我会对时间做出提示的，比如“自由辩论时间还剩一刻钟”这样。大家加油！
请各参赛选手到了之后在本层楼中楼报个道，辩论九点整开始。

第八期哈学辩论正式开始！
首先，请正方三位选手提出自己的观点。请注意，发言时间请控制在十分钟以内。

我方开篇陈词在梦笔发表之后已经全部结束

由于正方陈词已全部结束，下面请反方三位选手发表你们的观点，同样请将敲稿时间控制在十分钟以内。

各位评委，各位观众，亲爱的对方辩友：
　　大家上午好。我方的观点是：不赞成解放家养小精灵。
　　首先，我想先指出正方辩友观点阐述中的几个问题。对方辩友一再强调家养小精灵现在生活与苦难之中，这点我方完全同意；而家养小精灵应该与人类有着平等的地位，这点我方也十分赞同。但这并不能成为简单粗暴、罔顾他们意愿对他们进行解放的理由。维护家养小精灵权益的方式有千千万，却唯独不包括以背离他们道德准则的方式。对方辩友强调女权运动、黑人解放等例子，但我想你们可能忽视了其中的问题：女权运动中女性同胞的力量远大于男性同胞的抗争，而正是黑奴志愿加入北方军队才决定了南北战争的最终胜局。当一项变革违背了变革对象的根本思想，当一个举措被自以为是地随意加诸他人之上，当一群人试图用自己的价值观去改变他人的思想，这所谓的“平等”“善良”不过是自己获取良心安慰、满足自己内心的行为而已。以下则是我方的观点。
　　如前所述，非常赞同地，我们认为家养小精灵这个群体无论从智力、能力、魔力等等方面都和人类，或者说巫师种群近似。因此，在我们讨论是否应当赞成解放家养小精灵的时候，也应该时刻注意到这一点，即发自内心地，以平等的思考角度去考量这个问题。基于这一前提，我方不赞成解放家养小精灵，理由如下：
　　首先，从家养小精灵种群总体来看，不愿意被解放是不争的事实。诚然，书中着墨最多的家养小精灵多比一生追求自由，但更多的小精灵并非如此。闪闪被老克劳奇给了衣服之后萎靡不振，终日在霍格沃茨的厨房里借酒浇愁；霍格沃茨的小精灵们更是将赫敏的态度当做侮辱——书中描述的种种情景都证明了绝大多数家养小精灵的态度。在此情况之下，人类一厢情愿地去解放他们，是否有些自作多情？
其次，如前所说，我们讨论是否要赞成解放小精灵，是基于一个平等的态度而言的。而谈及平等，最起码的要素之一就是尊重。在家养小精灵的世界观、普世价值观中，劳动而索取酬劳是一种可耻的行为；而多比那样的“黑羊”，也是家养小精灵群体中的耻辱。当我们想要去尊重一个群体、与他们平等相待，却不尊重他们长久以来形成的世界观、价值观，而是简单粗暴地把人类文明中的好恶强加于他们之上——这样的“解放”，从强加这一特性的层面来讲本质上与“奴役”并无太大分别。口口声声说着要平等却又不考虑他们感受地去解放他们，是否有些妄自尊大？
　　最后，我们并不否认相当一部分的家养小精灵生活状况并不好。我们看到克利切、闪闪的可悲遭遇，但也更应该看到霍格沃茨的小精灵在那个温暖的厨房里有多么快乐。千年之前，伟大的赫尔加·赫奇帕奇改善了霍格沃茨的厨房环境，让家养小精灵们生活得更好；千年之后，智慧的阿不思·邓布利多接纳了无处可去的多比和闪闪，让他们各得其所。尊重家养小精灵的选择，改善他们的生存环境，比起简单粗暴的“解放”而言，才是更好的选择。
　　综上所述，我方观点认为，不赞成解放家养小精灵。

各位吧友，辩友，评委，大家早上好。对于是否赞成家养小精灵解放，我方持反对态度。
观点如下：
解放基于被解放一方的自愿，无论是黑奴或者女权运动，被解放的一方都渴望自由。但如果家养小精灵都不希望被解放。人类的所谓的“赋予平等自由的权力”是否显得有些自作多情？
因为被迫解放闪闪而导致了闪闪精神世界的崩塌，赫敏想要解放小精灵，于是在休息室到处摆满了袜子，最后甚至没有小精灵愿意来格兰芬多休息室。甚至于三人组去霍格沃茨的厨房，都出现了小精灵用别样的目光去看待。解放的确站在了道德的制高点上，但是解放的目的难道不是为了家养小精灵能够更好的生活吗？就像是你不喜欢别人的一样东西，却擅自做主把它扔掉。闪闪被解放后沉迷于酒精，不愿意去劳动。而家养小精灵被创造出来的意义则是为了巫师服务。家养小精灵不但没有达到所谓解放的目的——获取平等的地位和待遇——反而与他们被创造出来的意义相反。
人类理解的解放是让小精灵得到和人类一样的待遇。但是在小精灵的认知上确认为是“耻辱”的事情。宣扬平等和尊重，首先要做的是尊重小精灵的思想。把人类的理解和想法强加在小精灵身上，又何尝不是另一种形式的虐待。更何况这种思想还是与小精灵原本的思想，世界观所不同的。像多比这样的特例，在被解放之后放在小精灵这一群体中也是被歧视的，小精灵普遍不能接受这一件事，认为是一种“背叛”，是“耻辱”。人类把自己放在救世主的位置上，口口声声说是为了小精灵的福利，难免显得过于理想化。
最后，谋取福利并不是只有解放这一种方法。譬如霍格沃茨厨房内的小精灵就得到了足够的尊重，多比和闪闪更是被邓布利多所包容。与其用直截了当的将人类的思想强加上去，还不如选择另一种更加柔和的方式——改变巫师的态度以及生活的环境。
综上，我方认为不应该解放家养小精灵。

我方观点阐述全部结束

十分钟已到，第一环节 “观点阐述” 结束。
下面进入第二环节：互问互答。
现在请双方各自修整理五分钟，利用此时间准备对方的问题。
稍后在主持人提示后，请反方先提出问题，限时一分钟。正方的回答第一个问题并提出下一个问题，回答完毕后请等待主持人提示，反方回答正方的第一个问题并提出下一问题。以此类推。

下面请反方选手提出反方的第一个问题，限时一分钟，请控制发言节奏。

请问对方辩友，解放家养小精灵的基础是什么？

下面请正方选手回答反方的第一个问题并提出正方第一个问题，限时三分钟，请控制发言节奏。

【理论基础】对方辩友已经同意，家养小精灵是有人性的。而且我在此要指出对方辩友的错误论据，lydia千在哈原吧指出，邓布利多”克利切是由巫师变出来的。“这句话属于翻译错误，原文”Kreacher is what he has been made by wizards, Harry. Yes, he is to be pietied.“意思并不是小精灵是巫师造出来的，而是说克里切变成今天这个样子（背叛小天）是由巫师（小天）自己一手造成的。巫师是绝对造不出小精灵这种高智商生物的。
【思想基础】多比已经为我们做出了榜样，他是思想先进的楷模。而解放小精灵就是要从思想开始解放。
【社会基础】赫敏已经一手创立了“呕吐”协会，社会基础蓄势待发。
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