文献综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，最后做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。一篇好的文献综述，能够提高对学位论文水平的总体评价。
那么其实文献综述不难写，但是要把文献综述写好也不容易，要把文献综述写的清新脱俗就更不容易了。这里为大家整理了学术大神的一些经验。
这里有以下几个很容易犯的错误。
01 大面积抄袭
刚开始课题的时候，读了很多国内的学位论文，确实是非常有帮助的。又常常觉得人家的文献综述写得实在太好了，以至于自己忍不住想借鉴。有时候想用自己的话去表达，却发现写出来却不像原文那般精彩。
02 文献的堆叠
后来自己也读了一些英文文献，做文献综述时就会在每一篇文献摘抄一段话，常常就是文章摘要的简单翻译。若干篇文献凑在一起，一个文献综述的篇幅也就差不多了，不过，大多数段落是以人名开头的。各个段落无逻辑地堆叠在一起，读起来也会有些生硬。
所以这样就会有一个问题，如何将文献综述写得清新脱俗呢？
01 起始有引导
在写一个综述的时候，前面加上一些引导语，相信这是很多同学都可以做到的。不过，引导语中最好要包含一个对下文具体内容的概括，比如概括研究者研究了哪些内容，使用了哪些方法等。
02 正文有分类
避免文献堆叠的最重要的方法就是分类，添加子标题也是最重要的分类手段，在添加了子标题后，每一段文字的量便不会太大了。并且，在每个子标题的行文里，也需要进行分类。这种分类有可能是不同的研究内容，不同的影响因素，不同的研究方法，不同的研究结论，不同的观点流派。所以分类需要用一些过渡语句来保证句子连贯性，最常用的过渡关系是并列和转折，有了带有逻辑关系的过渡语句，读起来就清晰多了。
03 举例有目的
很多时候，我喜欢把文献当作举例来使用。比如要说明一个问题，先说论点，再文献当作论据来使用。任何举例都是有目的的，这是保证逻辑的捷径。至于举例的详略程度，举一个例子还是多个例子，根据具体的情况而定。
04 最后有总结
一个文献综述结束处应该有深入的总结，每一个子标题结束前都应该有总结，这也是保证文献综述不会太乏味的一个重要因素。当别人没有时间读具体的内容时，仅通过最后一段的总结就可以了解这一部分的梗概。这种总结无非是对前面的一个概括，得到了哪些共性的结论，有哪些争议的结论。如果自己有能力，可以论述有哪些研究重点和难点，还存在着哪些不足等。
最后，如果你还不觉得不满意，那如何让文献综述看起来显得更专业呢？
01 多引用英文文献
在撰写SCI期刊论文时，读者可能会有无法查阅或无法阅读中文文献的情况，所以，在使用文献时，尽量去避免引用中文文献。在撰写中文的期刊论文或者学位论文时，尽量去多引用英文文献。我一直觉得在引用中文文献时，很容易陷入抄袭的误区，总觉得用自己的话重述好像不如原作者写得那么到位；同时，现在国内主流的研究成果也都会争取发表到英文期刊中，语言的障碍正在逐渐消除。
02 正确对待二次文献
二次文献指的是所读的文献中的文献综述部分使用的文献，追溯二次文献是不可避免的，而且可能还会是一件非常好的事情。不过，一定要避免抄袭一次文献中对二次文献的描述，这种描述最多只能给自己提供一个借鉴，要真正引用二次文献，还需要自己去查找和阅读。甚至，有一些一次文献对二次文献的描述并不是完全准确的。
03 经典文献与新文献的使用
此处的经典文献指的是最早提出这个学说或概念的文献，这个文献通常历史悠久，而新文献指的是最近几年的文献。在撰写期刊研究论文的文献综述时，是否使用经典文献要视具体情况而定，而新文献是一定需要的，尤其注意使用最近两年的文献。在撰写学位论文或期刊综述论文的文献综述时，经典文献与新文献是要兼顾的，可以先引用经典文献介绍这个学说或概念的起源，后使用新文献介绍最近的研究热点和新的突破。
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那么其实文献综述不难写，但是要把文献综述写好也不容易，要把文献综述写的清新脱俗就更不容易了。这里为大家整理了学术大神的一些经验。
这里有以下几个很容易犯的错误。
01 大面积抄袭
刚开始课题的时候，读了很多国内的学位论文，确实是非常有帮助的。又常常觉得人家的文献综述写得实在太好了，以至于自己忍不住想借鉴。有时候想用自己的话去表达，却发现写出来却不像原文那般精彩。
02 文献的堆叠
后来自己也读了一些英文文献，做文献综述时就会在每一篇文献摘抄一段话，常常就是文章摘要的简单翻译。若干篇文献凑在一起，一个文献综述的篇幅也就差不多了，不过，大多数段落是以人名开头的。各个段落无逻辑地堆叠在一起，读起来也会有些生硬。
所以这样就会有一个问题，如何将文献综述写得清新脱俗呢？
01 起始有引导
在写一个综述的时候，前面加上一些引导语，相信这是很多同学都可以做到的。不过，引导语中最好要包含一个对下文具体内容的概括，比如概括研究者研究了哪些内容，使用了哪些方法等。
02 正文有分类
避免文献堆叠的最重要的方法就是分类，添加子标题也是最重要的分类手段，在添加了子标题后，每一段文字的量便不会太大了。并且，在每个子标题的行文里，也需要进行分类。这种分类有可能是不同的研究内容，不同的影响因素，不同的研究方法，不同的研究结论，不同的观点流派。所以分类需要用一些过渡语句来保证句子连贯性，最常用的过渡关系是并列和转折，有了带有逻辑关系的过渡语句，读起来就清晰多了。
03 举例有目的
很多时候，我喜欢把文献当作举例来使用。比如要说明一个问题，先说论点，再文献当作论据来使用。任何举例都是有目的的，这是保证逻辑的捷径。至于举例的详略程度，举一个例子还是多个例子，根据具体的情况而定。
04 最后有总结
一个文献综述结束处应该有深入的总结，每一个子标题结束前都应该有总结，这也是保证文献综述不会太乏味的一个重要因素。当别人没有时间读具体的内容时，仅通过最后一段的总结就可以了解这一部分的梗概。这种总结无非是对前面的一个概括，得到了哪些共性的结论，有哪些争议的结论。如果自己有能力，可以论述有哪些研究重点和难点，还存在着哪些不足等。
最后，如果你还不觉得不满意，那如何让文献综述看起来显得更专业呢？
01 多引用英文文献
在撰写SCI期刊论文时，读者可能会有无法查阅或无法阅读中文文献的情况，所以，在使用文献时，尽量去避免引用中文文献。在撰写中文的期刊论文或者学位论文时，尽量去多引用英文文献。我一直觉得在引用中文文献时，很容易陷入抄袭的误区，总觉得用自己的话重述好像不如原作者写得那么到位；同时，现在国内主流的研究成果也都会争取发表到英文期刊中，语言的障碍正在逐渐消除。
02 正确对待二次文献
二次文献指的是所读的文献中的文献综述部分使用的文献，追溯二次文献是不可避免的，而且可能还会是一件非常好的事情。不过，一定要避免抄袭一次文献中对二次文献的描述，这种描述最多只能给自己提供一个借鉴，要真正引用二次文献，还需要自己去查找和阅读。甚至，有一些一次文献对二次文献的描述并不是完全准确的。
03 经典文献与新文献的使用
此处的经典文献指的是最早提出这个学说或概念的文献，这个文献通常历史悠久，而新文献指的是最近几年的文献。在撰写期刊研究论文的文献综述时，是否使用经典文献要视具体情况而定，而新文献是一定需要的，尤其注意使用最近两年的文献。在撰写学位论文或期刊综述论文的文献综述时，经典文献与新文献是要兼顾的，可以先引用经典文献介绍这个学说或概念的起源，后使用新文献介绍最近的研究热点和新的突破。
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