话说在前面，我无意秀优越，我也没什么好优越的，只是看到大家整天说“高中狗滚粗”，而不说什么实质性内容，有感发帖而已。

与其让高中吊丝迷茫的离开D8（前提是你说话ta得听），还不如把道理经验摆在那里，看他们如何选择。
肯定有吊丝比我更聪明，但是也有和我高三时一样苦恼的吊丝，我的经验不可能适合每一个人，但如果看到我的帖子，高三的你能有所触动，我的目的也就达到了。

今天分享一下我高中时的心态。我大一，是图样，但我对高考的记忆肯定比你们鲜活。

高一：RamosK970
话从头说起，中考后的暑假，家里给我买了个MP4，蓝魔k970。
小说，爱看，没日没夜的看。白天去学校摆在笔袋里，这是一上午。中午插着电，仰在床上，这是一中午。下午去了还是摆在笔袋里，这是一下午。晚上把MP4摆在容易收起来的地方，一看看到11点，然后上床接着看，凌晨3:00合眼。

那时候我脑子里装得满满都是小说人物、情节，恨不得自己也写个小说张狂一把。

看他们下课一群群聚在一起，说笑打闹，我就坐在我的位置，假装不经意的扫过他们开心的脸，。明明是在一个班，感觉却像一堵墙把我和他们分成了两个世界

我尝试着融入他们，主动帮忙、搭话，只要肯跟我说话，我必定跟他侃天侃地，迁就ta喜欢的话题。
一个人如果带有目的，主动行动，无论成败都比无所作为要好得多。
一个月后，有了一个可以称得上是死党的家伙，有一帮无话不谈的同学。强迫自己表现，刚开始的时候可能很痛苦，到后来也就习惯了。

老师其实比同学好办，只要听老师话，不当刺头，就不会留下坏印象，如果主动找老师问问题，或者向老师吐露一些家中无关紧要的琐事，一般来说老师会把你当朋友看。我牺牲了进半个月的课间休息，有事没事，课间找老师，老师让帮忙也很爽快，绝不推辞，办公室的老师教我的、不教我的，都认识了我。（有人认为拍老师马屁没用。我可以负责任地说，至少对班主任很有用，评优的时候你会明白）

都说吃人嘴短拿人手软，老师即使不挂在嘴边，心里谁对ta好，谁对ta不好，也是门儿清的。

虽然关系，搞好了，但是我觉得我的生活依旧是一团乱麻，发明这种修饰方法的人真是一个天才，那是的生活真象一团毛线，找不到线头，看着心烦

既然是一团乱麻，索性抽时间整理一下自己。我花了一个休息日，把我比狗窝还乱的房间收拾的干干净净。我以前所谓的整理，只是把明面上的东西转塞到暗处而已，金玉其外，败絮其内，明面上的意思，就可以指代我的房间。家人夸：真干净！ 其实我自己都忘了我塞了多少东西，在多少地方了。
我把跟学习无关的东西打包收拾了起来，藏到地下室的最深处，自己去拿都费劲的地步。没用的书扔掉，现在用到的分门别类，摆在一起。果然，看着从头到脚干净整洁的屋子，我整个人也心情好多了

我出去一趟，回来继续

高一下学期，文理分班。
包括我在内的一部分人，离开了熟悉的环境、同学、老师，带着自己的细软，投入到了一个陌生的班级。路过新班级窗口，清一色谨慎而审视的目光，像菜市场里顾客，而我就是案板上的猪肉。