李逸云yun吧 关注:1贴子:80
  • 4回复贴,共1


IP属地:上海1楼2017-02-09 14:22回复
    开题报告
    主题: 物理和体育运动的碰撞
    课题题目:乒乓球运动击球原理探索
    导师:/
    组长:/
    班级:/
    简要背景说明:观看各类乒乓球比赛赛事,会发现小小一个乒乓球在球台上会变幻出无数运动曲线。作为国球,这一物理原理更加值得探索和追寻其本质原因。
    课题的目的和意义:通过观察乒乓球的运动路线和了解运动原理,有效提出如何改进其运动的方法,以及更深入了解运动员比赛心理。最重要的是,可以引发新的创新意识,在击球上有更高造诣。了解国球的发展史,并为此付出小小努力。
    与课题相关学科:物理,体育,数学,化学,历史,语文
    活动计划:
    1)活动步骤概述
    第一阶段:通过查找资料和观看乒乓球视频的方式,了解乒乓球运动发展史和演变特点,确立准确适合的研究方法和道路。
    第二阶段:根据确立路线,采访乒乓球运动员和教练,观看其比赛时运动动作,分析乒乓球运动,形成关于乒乓球的集体思路,激发灵感。
    第三阶段:总结,思考创新方法,完成论文。
    2)详细活动步骤和任务分工
    第一阶段:1~2星期,具体活动时间:/
    ①从图书馆借阅相关书籍,查找与乒乓球历史有关的图书
    ②网上下载相关的比赛视频或者运动技巧,进行探究
    ③寻找体育中心或者体育学校,可以寻找进行采访的踩点,并且初步拟出采访内容和采访方法。
    第二阶段:2~3星期,具体活动时间:/
    此阶段根据采访资料,有针对性进行采访。
    【采访、拍照、整理资料】
    第三阶段:3~5星期,具体活动时间:/
    资料汇总,分析资料,研讨方案。
    最后汇成图纸,直观研究。
    设计文字和调研报告。
    整理图片。
    3)计划采访专家
    校内:
    校外:
    4)活动所需条件
    交通工具:/
    实验室:/
    图书资:/
    其他:/
    预期效果/
    表达形式:/
    (5)任务分工及岗位
    /


    IP属地:上海2楼2017-02-09 14:23
    回复
      自然博物馆
      选择理由:
      通过参观自然博物馆,品味其中自然风情,可以从中感受自然、人与和谐的三者关系。而参观M50创意园,则从另一个方面感受到了文艺气息、艺术气息,培养自己的情操。
      参观影响最深的地方:
      参观自博馆的“人类世”展厅。讲述了人口问题,和同时引发的环境变化、灭绝问题,我们该如何应对。而M50的“慢慢走”主题展也别具风味。
      参观感言:
      自博馆真的是一个很有趣味的地方。上海自然博物馆是一所综合性博物馆。场馆很大,人很多,却无法抵制住我的热情。博物馆共有5层,三大内容版块分别为“自然·演化”、“生命·环境”、“人类·文明”,有起源之谜、生命长河、演化之道等10个展区。首先进去的馆是关于宇宙,地球的起源之谜。主题就很吸引我。
      “上下无形,何由考之?日月安属?列星安陈?”美丽的星空中蕴藏着无数奥秘。地球的诞生是因为有太阳,在太阳系中有合适的位置,有适宜的温度,有液态水的存在,合理的质量和体积。这一切,也是自博馆教会我的。
      最有意思的就是那群恐龙们了!许多人拍照,欣赏。大厅中央的合川马门溪龙和黄河古象是最引人注目的了。大而漂亮,十分雄伟!甚至还有动画效果,会喊叫还可以肢体活动,活灵活现。
      此外,寒假里我还去了M50。与自博馆不同,这里更讲究人文气息和艺术气息。它仿若一个艺术空间,里面有很多的画廊、雕塑店、创意工坊、小店、广告公司,很有文艺范。我最感兴趣的是一副印画着无数相似图案,却不同颜色的作品,看着它的时候,被它独特的构思迷住,被它看不懂的线条所好奇,一切都刚刚好…
      参观了自然博物馆和M50创意园,就有一个感受——生活的乐趣不过就在感受自然之美,陶冶艺术情操吗?多去参观此类的馆,可以拓展视野、丰富阅历,也正能体味多姿多彩的生活!


      IP属地:上海3楼2017-02-09 15:03
      回复
        开题报告
        主题: 中学数学在证券投资中的应用
        课题题目:证券投资中的数学
        导师:/
        组长:/
        班级:/
        简要背景说明:中学数学的应用,把数学中的奥秘从证券投资中体现。
        课题的目的和意义:学以致用,把数学中统计、函数中的知识在实际中应用。
        与课题相关学科:数学,政治
        活动计划:
        1)活动步骤概述
        第一阶段:通过查找金融资料,了解什么是证券、及其与中学数学之间的关系,确立准确适合的研究方法和道路。
        第二阶段:根据确立路线,采访金融课老师和金融学专家,观看金融类视频和电影,形成关于金融的集体思路,激发灵感。
        第三阶段:总结,思考创新方法,完成论文。
        2)详细活动步骤和任务分工
        第一阶段:1~2星期,具体活动时间:/
        ①从图书馆借阅相关书籍,查找与经济、金融有关的图书
        ②网上下载相关的金融研究内容进行探究
        ③寻找财经学校或者证券交易所,可以寻找进行采访的踩点,并且初步拟出采访内容和采访方法。
        第二阶段:2~3星期,具体活动时间:/
        此阶段根据采访资料,有针对性进行采访。
        【采访、拍照、整理资料】
        第三阶段:3~5星期,具体活动时间:/
        资料汇总,分析资料,研讨方案。
        最后汇成图纸,直观研究。
        设计文字和调研报告。
        整理图片。
        3)计划采访专家
        校内:
        校外:
        4)活动所需条件
        交通工具:/
        实验室:/
        图书资料:/
        其他:/
        预期效果/
        表达形式:/
        5)任务分工及岗位
        /


        IP属地:上海来自Android客户端4楼2017-02-13 16:38
        回复



          IP属地:上海来自Android客户端5楼2017-02-18 21:27
          回复