神山高校古典文学部的社团活动直播！
（折棒-折木奉太郎 吃蛋挞-千反田爱瑠 福部-福部里志 伊原-伊原摩耶花）
【折木 奉太郎】【千反田 爱瑠】【福部 里志】【伊原 摩耶花】进入了直播间
福部：因为新冠病毒疫情的影响，同学们正在line上热火朝天地学习！网课之余，神山高校的社团们也在老师的要求下行动起来，以line小组语音直播的形式，进行发扬神山高校传统的社团活动！
伊原：小福……不加这一段也没关系的……
折棒：……这算什么，官方说明……吗？
伊原：折木，啰嗦！
折棒：伊原你倒是统一一下标准跟语气啊！
福部：嘛嘛，适当的说明也是有必要的哦奉太郎，毕竟是在line上，会生成回放记录的哦……诶，我们就这样抢在部长前面聊起来了吗？
【寂静】
伊原：小千？
折棒：那个……千反田，你的麦克打开了吗？
福部：是啊，千反田同学，请点开左下角那个话筒的标志
吃蛋挞：各位，非常抱歉！摩耶花同学，折木同学，福部同学，下午好！
折木&福部&伊原：（ /小千/千反田同学）下午好！
伊原：所以是麦克的问题吗？
吃蛋挞：是的，我用得不太熟练呢
福部：不要在意，千反田同学
伊原：那么，按照小福说的，作为部长的小千先来发言吧
吃蛋挞：好的，那个，刚才福部同学所说，是会留下记录的对吗？
福部：是的，指导老师在通知上说的哦
吃蛋挞：那么有点压力呢
福部：放松就完全没问题啊，千反田同学
吃蛋挞：谢谢，我会努力的……【深吸气】疫情停课期间古典部部长千反田爱瑠在古典文学方面进行的研究！
伊原：好正式啊，小千
福部：不愧是千反田部长！
折棒：【小声嘟囔】等下想要蒙混过关变得困难了
吃蛋挞：折木同学，你刚才说了什么？
折棒：不……不，什么都没有
吃蛋挞：我很好奇！
折棒：放过我吧！请专心做报告，部长！
吃蛋挞：是的！我研究的是中国的古典文学作品，《诗经》！
伊原：中国的……《诗经》？
福部：呐，《诗经》啊，是中国古代最早的一部诗集……那个，在日本还没有形成国邦到时候就成书了哦
伊原：好厉害！小千选择的是这么深奥的古典读物啊
吃蛋挞：不深奥啦，都是短句的小诗，很容易读懂啦，比如我研究的这一首《国风·木瓜》，请允许我朗读给各位听
福部：洗耳恭听！
伊原：中国的古典诗歌什么的……很期待啊
吃蛋挞：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也!投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也!
伊原：好强的韵律感！
福部：这正是《诗经》的特色哦！
折棒：【鼓掌】
福部：奉太郎，请发表一下感想！
折棒：不要！
伊原：折木！太扫兴了！
折棒：不，还是算了，请继续
吃蛋挞：折木同学，我……
折棒：啊，请不要说了……我知道了
福部：【笑】
折棒：里志……我认为诗经里这种重复音节的方法很有效果
伊原：这不是你原本想说的，折木！
折棒：啊呃，唔，我是觉得很节能所以很不错
福部：真有奉太郎的风格！
折棒：喂，是你们几个非要我说的……
吃蛋挞：我赞成！
伊原：小千？
吃蛋挞：折木同学说的我很赞成，《诗经》中的大部分诗都是民间所传的小曲，所以重复的句子的确用得很好
伊原：嗯，是歌词的特点呢……啊，抱歉打断你啊小千，请继续发言吧！
吃蛋挞：没关系的，摩耶花同学。这首《木瓜》的意思是你给我水果，我用珍贵的玉佩来回报，不是为了答谢，是代表我们珍贵的情谊。我非常喜欢它包含的意思！
伊原：多么美好的友谊啊！
折棒：像这样来往了三次的话，绝对是被对方利用了喂！
福部：【笑】
伊原：折木！
吃蛋挞：折木同学，我认为不是这样的
折棒：是吗？
福部：嘛嘛奉太郎，中国人很注重投桃报李的传统哦
吃蛋挞：福部同学说得很有道理，但我觉得这篇诗表达的不完全是这个意思呢……
福部：嗯……这么说也是
吃蛋挞：就像是我送点心给各位，各位回赠萝卜一样！
折棒：喂喂！
福部：这样啊，就像我送萝卜给各位，各位说“愿我们友谊长存”一样！
折棒：既不想收到萝卜也不想说出这句话啊喂！
伊原：我大概明白了的说，不得不说真是一首美好的小诗呢
吃蛋挞：是的！
折棒：不论如何都理解不了……