【上岸必备干货】20西南大学（小学教育）备考分享

真是没想到，当初那个到处问考情、加学姐、搜资料的自己，也可以来给学弟学妹们分享考研经验了。有很多鼓励的话想说，也准备了很多备考干货，希望能真的帮到大家，为正在备考的大家考研铺路添彩。

1.跨考西大
考西大这个决定，我是悄悄做的，没敢告诉任何人。因为一所民办师范学校出身，想考上211院校，多少显得有点不切实际。我担心周围同学的眼光，也不确定自己的能力，却又抑制不住对久闻大名的西南大学的憧憬。不知道还有多少二本人、三本人有过我这样的心境。直到现在，我终于可以大胆的跟你们说，不要担心，勇敢往前冲。考研路上最大的阻力就来源于自己。坚定目标、找准方向、拼命努力，上岸的希望就在前方。
我对西大“仰慕”很久了，算是心里的白月光吧，西大就是我努力追赶的目标。我本科学的是汉语言文学，考小学教育是我后来才决定的，还好西大教育学专业课的考试科目都一样，让我有了充足的时间来调整专业。选择小教是因为它的录取人数最多，也是我最喜欢的。
备考期间我也奔溃过、怀疑过，但收拾好心情之后还是要继续复习。在考研这件事情上，大家永远不要低估自己的潜力，当你真的想做到，全世界都会为你让路。西大很好，值得一年的努力。

2.超实用的复习建议——333教育综合
西大专业课比较特殊，参考书目并不是全国大纲里的给定的那几本，而是西大自己指定的教材。而且今年真题直接从六道论述大题，回归到了常规的五大题型，打的我们也是措手不及，好在自己复习的还可以，稳住了。

①前期知识打扎实
333教材虽然只有两本，但是考查的很细，因此在复习初始就要有意识打好基础，后面复习才能有所侧重。先是跟着网课班，理解每一个知识点的概念含义，再对知识点进行整体的背诵和消化，所有涉及到的知识点都要详细记忆。因为后面还有904、政治大题、英语作文，就没有时间进行这样仔细全面的复习了，只能在前期就把基础打牢。而且刚开始的背诵效果是最好的。这样背完两三遍之后，就可以对照真题挑重点，来选择性的记忆了。
②背诵方法多种配搭
背诵是333复习非常重要的一部分。大家都有不同的背诵方法，多尝试几种，找到合适自己、效率比较高的。不同的复习内容也可以使用不同的背诵方法，名词解释类就比较合适编口诀、大段的论述更合适关键词记忆。

③动笔默写建框架
在背完一两遍333后，对主要知识点有了大概的掌握和熟悉，就可以在接下来的背诵里动笔默写、建立框架了。默写不仅能最大程度上加深对知识点的记忆，还可以帮助我们理清知识点间的逻辑关系，手写了一遍，脑子也过了一遍。把各个章节的内容整理成一个框架，对重要知识点进行补充，填入关键词句。遇到不会的地方再翻开教材对照着背诵一遍，然后再继续补充，起到一个查缺补漏的效果。不建议大家过早开始这一步哈，因为对基础内容没有太多掌握的情况下，没办法在脑海里形成对应的知识体系。
④坚持不懈到考前
可能从复习的第一天大家就在准备333，中间有很长的时间都在背诵记忆、做真题，不断的强化333知识内容，都会有疲惫想休息的时候。但对333的复习，特别是背诵记忆这一块，停个一周就会忘掉很多。所以一定要坚持不懈每天学习，教材内容反反复复的背诵，利用真题检验复习效果，坚持到考前就已经成功了一大半。
⑤保持心态最重要
在复习过程中经常听到的一句话就是“我心态崩了”，在333背不下来的时候，在333背了就忘的时候，……每个人都会经历这样的阶段，不要给自己太大的心理负担，keep住心态，多背几遍就好了，多看几次就记住了，每天一点点的积累，也会实现量变到质变的飞跃。

3.904复习计划
(1)考情！考情一定要去了解 904也是两本书，蔡笑岳老师的《心理学》和张大均老师的《教育心理学》。教心大家都懂的，纯理论内容比较抽象。但好在西大904考试难度不高，因此对教材的背诵和掌握程度非常重要。复习七八轮，相信很多人的课本和笔记都背到烂了。

而且904真题也会有重复，前几年考过的内容，今年还会再考。很多人以为真题是拿来模拟的，其实真题不但可以模拟，还可以用来背诵的。真题经常考到的知识点一定是重点，并且还会再次出现，今年不考明年也会考，总之要对着真题背背背。

（2）考试题型分值
总分150，题型和往年差不多，不像333有那么大的波动。多看看历年真题就可以总结出来啦，都是以前常考的。
选择题——20题，共40分；
名词解释——4题，共20分；
简答题——4题，共40分；
论述题——2题，共30分；
材料分析题——1题，共20分；

（3）教材该如何复习？
904考的两本教材重要性不同，以《心理学》为主，《教育心理学》考的内容比较少。《心理学》的前四章（导论、心理过程、心理倾向和心理特征）最为重要，偏理论，有很多专业术语，考查的也很细，背诵上得花点力气。《教育心理学》把握住大的框架，按照心理学家和流派来记忆，虽然出题不多，但也要背到滚瓜烂熟才行，不要忽视。
两本书里重复的知识点非常多，也很散，边复习边整理。重复的知识点选择一种表达就可以了，或者互相补充、自己概括也行。教材的学习最好是跟着网课走，老师联系教学实际举例子更好理解，理解透了，背诵起来也就快了。
（4）有哪些备考心得？
904部分重点内容几乎年年都考，但并不意味着只复习重点就够了，还有大几十分的次重点，可能是之前没有考过的，也要熟练背诵。书里的黑体字基本都是重点，都要着重背诵。除了真题里出现过的考点是重中之重，最后的复习还是回归到教材，把教材各个章节的重点梳理清晰，加深记忆。
平时做真题训练时，要注意答题字数，控制好时间。考试发的答题纸都是白纸，除开选择题和名词解释，要把七道大题写满十页纸也是有难度的。论述题如何扩充、分析题如何联系教学实际都有答题技巧和方法，也是在日常一遍又一遍的训练下总结出来的。大家在练习时就要下意识的整理规范，在考试时才能游刃有余。

4.复试小技巧
大家目标都是西大了，想必政英公共课的成绩也不会拖后腿，我在这里就不过多介绍了哈，网上有很多公共课的高分帖，都可以借鉴。20年情况特殊，复试采用的是线上面试的形式，21大概率也是线上的。不管是线上还是线下，复试有些通用的小技巧还是值得分享给大家。
①复试基本流程就是：自我介绍、抽题、回答问题、老师自由提问。不是每个步骤都会有，根据时间和表现，可能会多问问题，可能会少一些环节，都是很正常的。英语口语表达问的也比较简单，不用有压力。
②专业课知识要准备充足。考完初试后经过短暂的修整，要迅速进入到复试的状态里。初试里考过的知识点复试很有可能会再问，比如各个教育家的思想等等，所以再去回顾初试内容是很有必要的，这直接可以体现出咱们的专业积累。

③多关注教育热点。抽到的问题有一部分是跟教育热点密切相关的，像是教育公平之类的，在准备期间要多看教育热点，结合课本理论来思考。
④面对导师要从容不迫，镇定一点。其实导师也没什么可怕的，只是通过提问和言语表达来大概判断你的能力和素养，回答问题时正常展现自己的逻辑和思维想法就可以，不见得每道题都有标准答案。最后就是一定要有礼貌。没有导师会喜欢傲慢无礼的学生，要保持尊重。