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10第一单元 1-3：C/B/D 4-6:C/A/D 13-15:A/C/C
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32017年高考改革方案黑龙江考区主要变化解读 （以下内容转自新浪黑龙江） 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布，标志新一轮考试招生制度改革全面启动。全国层面的高考改革将于2017年全面推进；到2020年，基本建立中国特色现代教育考试招生制度。 （2017年高一入学实行，2020年高考适用）
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11“高考作文大猜想”一共有十六大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由3个要素：题目、素材和点拨组成。这十六大内容几乎覆盖了当前的核心价值观、中国传统文化以及热点时事内容，而这些内容恰恰是命题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来考查考生的所思所想。
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9全国卷Ⅰ 2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是 A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊
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18【全国卷Ⅰ】 12 、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 江间作四首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。 沙
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4436《登幽州台歌》·陈子昂 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！ 陈子昂（公元65
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24依兰高中语文学习吧的各位“围观群众”： 自本吧成立以来，o0姒氺鎏姩0o小同学发表了大量高品质的帖子，尤其是开学以来，吧内”围 观群众”基本转入潜
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31一、现代文阅读（说明文选择题） 《课程标准》在第二部分“课程目标”中，对“阅读与鉴赏”共做出12个方面的要求，其中第4点要求“能阅读论述类、实用
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4【知识要点】六类病句：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 常见13类语病句子模型： ⑴博会机构还对项目方案进行了
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48此帖为开吧到2014年2月13日所有帖子集中整理，为方便吧里同学浏览
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171.爱 选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是 A．秦爱纷奢 B．齐国虽褊小，我何爱一牛 C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．爱而不见，搔首踯
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20这是一篇网络上很有名的文章，言我所想，且转过来当作前言吧。。。。。 关乎语文，有话要说 应 识 多年执教，提问已成习惯。在你即将离开这所高中的时候，忍不住想问问你—— 且不说抑扬顿挫、声情并茂，你能把话说得有条有理吗？ 且不说欧褚颜柳、苏黄米蔡，你能把字写得工整利落吗？ 且不说诗经楚辞、唐风宋韵，你能把文章写得朴素流畅吗？ 且不说汗牛充栋、学富五车，你能把课本读得融会贯通吗？ 这些如果你做不到，那你还有什么资
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11【重点梳理】 一、文言实词 1．通假字 (1)北冥有鱼(通“溟”，大海) (2)小知不及大知(通“智”，智慧) (3)此小大之辩也(通“辨”，区别) (4)旬有五日
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4一、 一词多义梳理 ①事、事故、变故、原因、缘故：公问其故 ②旧、往昔、过去的、原来的：豫章故郡 ③故交、老朋友：君安与项伯有故(《鸿门宴》 故
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11一、字词语言 1、古今异义词 悦亲戚之情话 亲戚 古：指包括父母兄弟在内的内外亲属 今：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员 情话 古：指知
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50话说清宫大戏《甄嬛传》《步步惊心》《康熙秘史》还有几年前热播的《还珠格格》，引发了一大波文艺小青年的惊叹：我要穿越去清朝！！ 于是乎，穿越小
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11一、通假字 且单于信女，使决人死生 女：通“汝”，你。 不顾恩义，畔主背亲 畔：通“叛”，背叛。 与旃毛并咽之 旃：通“毡”，毛织品。 掘野鼠去草实而食之 去：通“（）”，收藏。 空自苦亡人之地 亡：通“无”，没有。 信义安所见乎 见：通“现”，显现。 孺卿从祠河东后土 祠：通“祀”，祭祀。 法令亡常 亡：通“无”，没有。 大臣亡罪夷灭者数十家 亡：通“无”，没有。 武父子亡功德 亡：通“无”，没有。 因泣下沾衿，与武决去
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31中国主要节日知识 由于风俗习惯的关系，在我国一年有很多节日：
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13一、通假字 ①可与不。“不”通“否”，表疑问语气。 ②臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用手托。 ③拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷。 ④如有司案
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7知识点总结： 一、【通假字】 师者，所以传道受业解惑也-受：通“授”，教授 授之书而习其句读-读：通“逗” 或师焉，或不焉-不：通“否”
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9第一段重点文言知识 △词类活用现象 名词作状语：席卷天下，包举宇内，囊括四海 像„„一样 内立法度„„外连衡而斗诸侯 对
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6实词归纳 尚 黄鹤之飞尚不得过 尚且 尚贤使能 崇尚，尊重 赵王使使视廉颇尚能饭否 还 危 危乎高哉 高 危如累卵 危险 正襟危坐 正，端正 去 去门十里以
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15一、重点词语 1．掩涕：长太息以掩涕兮（掩面拭泪） 2．谇：謇（jiǎn）朝谇（suì）而夕替（谏争） 3．替：謇朝谇而夕替（废弃，贬斥） 4．虽：虽九
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11（一） 通假字 1．举酒属客 举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒 ） 2．浩浩乎如冯虚御风 （冯，通“凭”乘） 3．山川相缪 （缪，通“缭”连结、盘绕） 4
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10（一） 语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料 所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意
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20第一步通语言，明意象。 首先，面对一首古诗，我们应能读通基本词义。在理解词义方面，我们可从以下方面入手： １、注意动词。诗词中的动词最
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19修辞手法 常见的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复，此外还有双关、对比、互文、通感、顶针等
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25谈谈文言文的入门 作者:山东省淄博市博山区石门中学 王孔文 文言文，这是语文课学习中的一个难点。怎样才能学好文言文呢？具体说来，要注意以下几点
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35龙生九子 《中国吉祥图说》中描述为：九子之老大叫囚牛，喜音乐，蹲立于琴头；老二叫睚眦(yazi)，嗜杀喜斗，刻镂于刀环、剑柄吞口；老三叫嘲风，平生
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11诗词中常见的思想情感
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15“风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如李白之诗清新飘逸，杜甫之诗沉郁顿挫，陶渊明之诗冲淡平和，王维之诗诗中有画，
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18熟悉几种诗歌语言风格
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24诗歌鉴赏之表达技巧 诗歌的表达技巧往往表现在三大方面：表达方式、表现手法、修辞手法。
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11鉴赏中国古代诗歌中的常见形象 诗歌的形象包括意象、人物形象。诗歌的形象倾注了诗人的思想感情，因此，只有真正了解了诗歌的形象，才能深入领会诗人
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12诗歌的内容大致分为这样几类：送别诗、写景诗、咏史诗、咏物诗等。下面分别说明。
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22目录： 1、形象 2、主题。 3、表达技巧 4、常见典故
