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6高一学生,听说乙醇能在140℃,浓硫酸催化的条件下产生乙醚,而在170℃浓硫酸时则发生消去反应产生乙烯,那是不是意味着乙醚可以在170℃,浓硫酸催化时生成乙烯和水?
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0我们学校最近有个别人流行“扩水工程”,就是把矿泉水瓶(PET)喝一半,然后到学校饮水机里打水,如此循环往复,一个瓶子至少用一个星期。敢问这样会有问题吗?网上说要得癌症的。
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5谁有化学配平钓鱼题,计算量很大的那种,难题。评论区见
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4万物相生相克,一定有一种东西可以将白磷扑灭,会是什么呢?
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0不懂就问,看到硫酸铜和草酸制硫酸的反应,有两个问题 1.这个反应制取的硫酸如何除杂(细微沉淀和各种离子) 2.用其他硫酸盐是否也可以有类似的制法?有的话如何除杂? 谢谢了
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65如题8u们自学高中化学并且达到高考60分的水平需要多久
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1去年秋天发现某件衣服的口袋摸起来非常奇怪,看上去没有任何异样,但是摸起来像是沾了什么东西,很滑,而且非常容易沾到手上,当时没当回事,和别的衣服一起洗了,以为洗了就掉了,结果弄得所有衣服都是了。今年春天穿到了这些衣服,也没当回事,以为不会沾到身上,结果穿了半天就弄的全身都是,手上以及其他皮肤上感觉都滑滑的,手一沾水就感觉有点黏,用肥皂或者卸妆水卸妆油搓洗均无效。这种东西沾到衣服上摸起来有种不适感,而
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5杂化轨道是把角量子数不同的轨道混合在一起形成新轨道,可是这个新轨道上,角量子数l又应该是多少?
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76用的是氯化铯500克,锂80克,氦气,石英蒸馏瓶,酒精喷等等
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4已知有机物的分子式怎么写出结构简式例如:C3H6O 的结构简式
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4#有机化学# 请问这个怎么比较碱性呀,🆘🆘🆘🆘
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2我们化学老师说即使CO2少量生成的也是碳酸氢根,不会受CO2的量影响,和这本资料上冲突了
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6感觉知识体量十分庞大,种类多且除有机外没啥规律,总结的规律也总有各种各样的例外(且大部分没告诉你为什么)。 人教版教材感觉就是一坨史,一堆要考的知识点都没有写或总结在书上,只能靠化学老师上课讲然后在空白处写满笔记(本就是重要的知识点为什么不直接写在书上呢)。 本人也太懒惰没有在化学上花费太多时间,也没做什么题,导致高一高二化学成绩一直不好,现在准高三,希望情况能有所改变,故向吧里的前辈请教! 题外话,
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1最近需要检测有机物中的钨,发现了,硫氰酸钾检测钨的方法。实验原理是,先把硝酸把有机物消化,然后在酸性环境下加入了氯化亚锡和三氯化钛还原钨至五价,再加入硫氰酸钾与钨发生显色反应,测定吸光度,得到钨含量。请问这个过程中 会不会产生氰化氢?
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9目前高二正学选修三,为啥我学不明白有机啊,感觉好多东西很突兀,特别是同分异构体这方面,等效氢啥的,每次做题目能看到很多问的莫名其妙的结构的同分异构体,老师上课啥也不讲只讲过最简单的碳链异构。遇到难的推断题和一些抽象的有机结构就直接懵逼了,整个就是感觉有机的内容又杂又乱还和前面没什么关联,很突兀,请问有机应该怎么样学?是不是需要通过大量做题见过大量的物质结构才能学好啊
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2兄弟们,我有个问题,我前两天做硫酸铜和氢氧化钠实验,完了蓝色沉淀变黑了,咋回事呢